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Fractions CM1

Lire, écrire, placer une fraction sur une droite graduée, la comparer à 1, la décomposer en entier + fraction, passer aux fractions décimales.

Prénom

Date

Note/ 12

Quelle fraction de la bande est coloriée ?
Réponse :
Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 3 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?
Réponse :
3
Compare : 4/10 … 1
- <
- =
- >
Complète : 38/10 = 3 + …/10
Réponse :
Complète : 2,1 = …/10
Réponse :
Camille a 12 cartes. Elle en donne la moitié à Léa. Combien de cartes donne-t-elle ?
Réponse :
Quelle fraction de la bande est coloriée ?
Réponse :
Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?
Réponse :
9
Compare : 5/6 … 2/6
- <
- =
- >
Complète : 14/5 = 2 + …/5
Réponse :
Écris 294/100 sous la forme d'un nombre décimal.
Réponse :
Zoé a 35 bonbons. Elle en donne les quatre cinquièmes à Nathan. Combien de bonbons donne-t-elle ?
Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM1

1. 2/8
La bande est partagée en 8 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 2 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 2/8 (deux huitièmes).
2. 1/3
Chaque petit intervalle vaut 1/3 (un tiers). Le point A est à 1 intervalle de 0 : il correspond à 1/3.
3. <
4/10 < 1 : le numérateur 4 est plus petit que le dénominateur 10, il manque des parts pour faire une unité.
4. 8
3 unités, c'est 30/10 (car 3 × 10 = 30). 38/10 = 30/10 + 8/10 = 3 + 8/10.
5. 21
2,1 = 21/10, car 2,1 = 21 dixièmes.
6. 6
1/2 de 12 : on partage 12 en 2 parts égales, 12 : 2 = 6. Une part vaut 6.
7. 3/4
La bande est partagée en 4 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 3 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 3/4 (trois quarts).
8. 4/5
Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 4 intervalles de 0 : il correspond à 4/5.
9. >
Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 > 2.
10. 4
2 unités, c'est 10/5 (car 2 × 5 = 10). 14/5 = 10/5 + 4/5 = 2 + 4/5.
11. 2,94
294/100 = 2,94. 294/100, ce sont 294 centièmes : le chiffre des unités de 294 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.
12. 28
4/5 de 35 : on partage 35 en 5 parts égales, 35 : 5 = 7. On prend 4 parts : 4 × 7 = 28.