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ClasseCE2CM1CM26ème
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eurekami

Fractions CM2

Comparer des fractions, additionner des fractions de même dénominateur, calculer une fraction d'une quantité, écrire une fraction décimale en nombre à virgule.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Compare : 7/8 … 6/8

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    • =
    • >

  2. Calcule : 3/4 − 2/4

    Réponse :

  3. Combien font 1/2 de 6 ?

    Réponse :

  4. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  5. Complète : 0,4 = …/10

    Réponse :

  6. Compare : 5/5 … 6/5

    • <
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    • >

  7. Calcule : 1/5 + 3/5

    Réponse :

  8. Combien font 9/10 de 110 ?

    Réponse :

  9. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 8 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  10. Écris 13/10 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  11. Compare : 5/6 … 5/10

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  12. Calcule : 4/4 − 2/4

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM2

  1. 1. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 7 > 6.

  2. 2. 1/4

    Les dénominateurs sont les mêmes : on soustrait les numérateurs et on garde le dénominateur. 3/4 − 2/4 = 1/4.

  3. 3. 3

    1/2 de 6 : on partage 6 en 2 parts égales, 6 : 2 = 3. Une part vaut 3.

  4. 4. 1/2

    Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 1 intervalle de 0 : il correspond à 1/2.

  5. 5. 4

    0,4 = 4/10, car 0,4 = 4 dixièmes.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 < 6.

  7. 7. 4/5

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 1/5 + 3/5 = 4/5.

  8. 8. 99

    9/10 de 110 : on partage 110 en 10 parts égales, 110 : 10 = 11. On prend 9 parts : 9 × 11 = 99.

  9. 9. 13/8

    Chaque petit intervalle vaut 1/8 (un huitième). Le point A est à 13 intervalles de 0 : il correspond à 13/8. On peut aussi l'écrire 1 + 5/8.

  10. 10. 1,3

    13/10 = 1,3. 13/10, ce sont 13 dixièmes : le chiffre des unités de 13 se place au rang des dixièmes, le 1er rang après la virgule.

  11. 11. >

    Les deux fractions ont le même numérateur (5). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 5/6 > 5/10.

  12. 12. 2/4

    Les dénominateurs sont les mêmes : on soustrait les numérateurs et on garde le dénominateur. 4/4 − 2/4 = 2/4. On peut simplifier : 2/4 = 1/2.