Retour aux fractions
DocumentFiche d'exercicesMur des fractions
ClasseCE2CM1CM26ème
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Fractions CM1

Lire, écrire, placer une fraction sur une droite graduée, la comparer à 1, la décomposer en entier + fraction, passer aux fractions décimales.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 7/6 … 1

    • <
    • =
    • >

  4. Complète : 19/10 = 1 + …/10

    Réponse :

  5. Écris 142/100 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  6. Camille a 60 bonbons. Elle en donne les trois cinquièmes à Gabriel. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  7. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 3 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  9. Compare : 1/12 … 1

    • <
    • =
    • >

  10. Complète : 25/10 = 2 + …/10

    Réponse :

  11. Complète : 2,41 = …/100

    Réponse :

  12. Lucas a 36 billes. Il en donne le tiers à Camille. Combien de billes donne-t-il ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM1

  1. 1. 1/2

    La bande est partagée en 2 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 1 part est coloriée : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 1/2 (un demi).

  2. 2. 16/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 16 intervalles de 0 : il correspond à 16/6. On peut aussi l'écrire 2 + 4/6.

  3. 3. >

    7/6 > 1 : le numérateur 7 est plus grand que le dénominateur 6, on a plus d'une unité.

  4. 4. 9

    1 unité, c'est 10/10 (car 1 × 10 = 10). 19/10 = 10/10 + 9/10 = 1 + 9/10.

  5. 5. 1,42

    142/100 = 1,42. 142/100, ce sont 142 centièmes : le chiffre des unités de 142 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.

  6. 6. 36

    3/5 de 60 : on partage 60 en 5 parts égales, 60 : 5 = 12. On prend 3 parts : 3 × 12 = 36.

  7. 7. 1/3

    La bande est partagée en 3 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 1 part est coloriée : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 1/3 (un tiers).

  8. 8. 5/3

    Chaque petit intervalle vaut 1/3 (un tiers). Le point A est à 5 intervalles de 0 : il correspond à 5/3. On peut aussi l'écrire 1 + 2/3.

  9. 9. <

    1/12 < 1 : le numérateur 1 est plus petit que le dénominateur 12, il manque des parts pour faire une unité.

  10. 10. 5

    2 unités, c'est 20/10 (car 2 × 10 = 20). 25/10 = 20/10 + 5/10 = 2 + 5/10.

  11. 11. 241

    2,41 = 241/100, car 2,41 = 241 centièmes.

  12. 12. 12

    1/3 de 36 : on partage 36 en 3 parts égales, 36 : 3 = 12. Une part vaut 12.