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eurekami

Fractions CM1

Lire, écrire, placer une fraction sur une droite graduée, la comparer à 1, la décomposer en entier + fraction, passer aux fractions décimales.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 8 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 5/3 … 2/3

    • <
    • =
    • >

  4. Complète : 7/4 = 1 + …/4

    Réponse :

  5. Écris 130/100 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  6. Emma a 27 billes. Elle en donne les deux tiers à Rayan. Combien de billes donne-t-elle ?

    Réponse :

  7. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 8 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  9. Compare : 5/5 … 4/5

    • <
    • =
    • >

  10. Complète : 32/10 = 3 + …/10

    Réponse :

  11. Écris 325/100 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  12. Léa a 16 perles. Elle en donne le quart à Nathan. Combien de perles donne-t-elle ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM1

  1. 1. 1/3

    La bande est partagée en 3 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 1 part est coloriée : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 1/3 (un tiers).

  2. 2. 12/8

    Chaque petit intervalle vaut 1/8 (un huitième). Le point A est à 12 intervalles de 0 : il correspond à 12/8. On peut aussi l'écrire 1 + 4/8.

  3. 3. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 > 2.

  4. 4. 3

    1 unité, c'est 4/4 (car 1 × 4 = 4). 7/4 = 4/4 + 3/4 = 1 + 3/4.

  5. 5. 1,3

    130/100 = 1,3. 130/100, ce sont 130 centièmes : le chiffre des unités de 130 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.

  6. 6. 18

    2/3 de 27 : on partage 27 en 3 parts égales, 27 : 3 = 9. On prend 2 parts : 2 × 9 = 18.

  7. 7. 2/3

    La bande est partagée en 3 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 2 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 2/3 (deux tiers).

  8. 8. 6/8

    Chaque petit intervalle vaut 1/8 (un huitième). Le point A est à 6 intervalles de 0 : il correspond à 6/8.

  9. 9. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 > 4.

  10. 10. 2

    3 unités, c'est 30/10 (car 3 × 10 = 30). 32/10 = 30/10 + 2/10 = 3 + 2/10.

  11. 11. 3,25

    325/100 = 3,25. 325/100, ce sont 325 centièmes : le chiffre des unités de 325 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.

  12. 12. 4

    1/4 de 16 : on partage 16 en 4 parts égales, 16 : 4 = 4. Une part vaut 4.