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Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Fractions CM1

Lire, écrire, placer une fraction sur une droite graduée, la comparer à 1, la décomposer en entier + fraction, passer aux fractions décimales.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 4 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 2/5 … 2/8

    • <
    • =
    • >
  4. Complète : 39/10 = 3 + …/10

    Réponse :

  5. Écris 16/100 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  6. Adam a 45 cartes. Il en donne les trois cinquièmes à Rayan. Combien de cartes donne-t-il ?

    Réponse :

  7. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  9. Compare : 2/10 … 2/4

    • <
    • =
    • >
  10. Complète : 5/4 = 1 + …/4

    Réponse :

  11. Écris 159/100 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  12. Combien font 2/5 de 25 ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM1

  1. 1. 4/5

    La bande est partagée en 5 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 4 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 4/5 (quatre cinquièmes).

  2. 2. 9/4

    Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 9 intervalles de 0 : il correspond à 9/4. On peut aussi l'écrire 2 + 1/4.

  3. 3. >

    Les deux fractions ont le même numérateur (2). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 2/5 > 2/8.

  4. 4. 9

    3 unités, c'est 30/10 (car 3 × 10 = 30). 39/10 = 30/10 + 9/10 = 3 + 9/10.

  5. 5. 0,16

    16/100 = 0,16. 16/100, ce sont 16 centièmes : le chiffre des unités de 16 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.

  6. 6. 27

    3/5 de 45 : on partage 45 en 5 parts égales, 45 : 5 = 9. On prend 3 parts : 3 × 9 = 27.

  7. 7. 2/6

    La bande est partagée en 6 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 2 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 2/6 (deux sixièmes).

  8. 8. 4/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 4 intervalles de 0 : il correspond à 4/5.

  9. 9. <

    Les deux fractions ont le même numérateur (2). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 2/4 > 2/10.

  10. 10. 1

    1 unité, c'est 4/4 (car 1 × 4 = 4). 5/4 = 4/4 + 1/4 = 1 + 1/4.

  11. 11. 1,59

    159/100 = 1,59. 159/100, ce sont 159 centièmes : le chiffre des unités de 159 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.

  12. 12. 10

    2/5 de 25 : on partage 25 en 5 parts égales, 25 : 5 = 5. On prend 2 parts : 2 × 5 = 10.