Retour aux fractions
DocumentFiche d'exercicesMur des fractions
ClasseCE2CM1CM26ème
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Fractions CM1

Lire, écrire, placer une fraction sur une droite graduée, la comparer à 1, la décomposer en entier + fraction, passer aux fractions décimales.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 4/5 … 4/8

    • <
    • =
    • >

  4. Complète : 3/2 = 1 + …/2

    Réponse :

  5. Complète : 2,85 = …/100

    Réponse :

  6. Hugo a 16 bonbons. Il en donne le quart à Jade. Combien de bonbons donne-t-il ?

    Réponse :

  7. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  9. Compare : 6/5 … 7/5

    • <
    • =
    • >

  10. Complète : 9/5 = 1 + …/5

    Réponse :

  11. Écris 20/100 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  12. Combien font 1/2 de 4 ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM1

  1. 1. 2/4

    La bande est partagée en 4 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 2 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 2/4 (deux quarts).

  2. 2. 16/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 16 intervalles de 0 : il correspond à 16/6. On peut aussi l'écrire 2 + 4/6.

  3. 3. >

    Les deux fractions ont le même numérateur (4). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 4/5 > 4/8.

  4. 4. 1

    1 unité, c'est 2/2 (car 1 × 2 = 2). 3/2 = 2/2 + 1/2 = 1 + 1/2.

  5. 5. 285

    2,85 = 285/100, car 2,85 = 285 centièmes.

  6. 6. 4

    1/4 de 16 : on partage 16 en 4 parts égales, 16 : 4 = 4. Une part vaut 4.

  7. 7. 2/3

    La bande est partagée en 3 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 2 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 2/3 (deux tiers).

  8. 8. 5/2

    Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 5 intervalles de 0 : il correspond à 5/2. On peut aussi l'écrire 2 + 1/2.

  9. 9. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 6 < 7.

  10. 10. 4

    1 unité, c'est 5/5 (car 1 × 5 = 5). 9/5 = 5/5 + 4/5 = 1 + 4/5.

  11. 11. 0,2

    20/100 = 0,2. 20/100, ce sont 20 centièmes : le chiffre des unités de 20 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.

  12. 12. 2

    1/2 de 4 : on partage 4 en 2 parts égales, 4 : 2 = 2. Une part vaut 2.