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Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Fractions CM1

Lire, écrire, placer une fraction sur une droite graduée, la comparer à 1, la décomposer en entier + fraction, passer aux fractions décimales.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 6/6 … 1

    • <
    • =
    • >

  4. Complète : 9/4 = 2 + …/4

    Réponse :

  5. Complète : 1,5 = …/10

    Réponse :

  6. Louis a 30 billes. Il en donne le tiers à Nathan. Combien de billes donne-t-il ?

    Réponse :

  7. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 4 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  9. Compare : 3/10 … 3/5

    • <
    • =
    • >

  10. Complète : 8/3 = 2 + …/3

    Réponse :

  11. Complète : 0,86 = …/100

    Réponse :

  12. Chloé a 10 images. Elle en donne les trois cinquièmes à Jade. Combien de images donne-t-elle ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM1

  1. 1. 5/10

    La bande est partagée en 10 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 5 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 5/10 (cinq dixièmes).

  2. 2. 3/2

    Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/2. On peut aussi l'écrire 1 + 1/2.

  3. 3. =

    6/6 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  4. 4. 1

    2 unités, c'est 8/4 (car 2 × 4 = 8). 9/4 = 8/4 + 1/4 = 2 + 1/4.

  5. 5. 15

    1,5 = 15/10, car 1,5 = 15 dixièmes.

  6. 6. 10

    1/3 de 30 : on partage 30 en 3 parts égales, 30 : 3 = 10. Une part vaut 10.

  7. 7. 5/10

    La bande est partagée en 10 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 5 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 5/10 (cinq dixièmes).

  8. 8. 1/4

    Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 1 intervalle de 0 : il correspond à 1/4.

  9. 9. <

    Les deux fractions ont le même numérateur (3). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 3/5 > 3/10.

  10. 10. 2

    2 unités, c'est 6/3 (car 2 × 3 = 6). 8/3 = 6/3 + 2/3 = 2 + 2/3.

  11. 11. 86

    0,86 = 86/100, car 0,86 = 86 centièmes.

  12. 12. 6

    3/5 de 10 : on partage 10 en 5 parts égales, 10 : 5 = 2. On prend 3 parts : 3 × 2 = 6.