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Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Fractions CM1

Lire, écrire, placer une fraction sur une droite graduée, la comparer à 1, la décomposer en entier + fraction, passer aux fractions décimales.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 3 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 2/6 … 2/5

    • <
    • =
    • >

  4. Complète : 33/10 = 3 + …/10

    Réponse :

  5. Écris 10/10 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  6. Jade a 50 billes. Elle en donne les quatre cinquièmes à Gabriel. Combien de billes donne-t-elle ?

    Réponse :

  7. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  9. Compare : 4/10 … 4/6

    • <
    • =
    • >

  10. Complète : 34/10 = 3 + …/10

    Réponse :

  11. Complète : 1,47 = …/100

    Réponse :

  12. Combien font 3/4 de 32 ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM1

  1. 1. 8/10

    La bande est partagée en 10 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 8 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 8/10 (huit dixièmes).

  2. 2. 5/3

    Chaque petit intervalle vaut 1/3 (un tiers). Le point A est à 5 intervalles de 0 : il correspond à 5/3. On peut aussi l'écrire 1 + 2/3.

  3. 3. <

    Les deux fractions ont le même numérateur (2). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 2/5 > 2/6.

  4. 4. 3

    3 unités, c'est 30/10 (car 3 × 10 = 30). 33/10 = 30/10 + 3/10 = 3 + 3/10.

  5. 5. 1

    10/10 = 1. 10/10, ce sont 10 dixièmes : le chiffre des unités de 10 se place au rang des dixièmes, le 1er rang après la virgule.

  6. 6. 40

    4/5 de 50 : on partage 50 en 5 parts égales, 50 : 5 = 10. On prend 4 parts : 4 × 10 = 40.

  7. 7. 2/3

    La bande est partagée en 3 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 2 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 2/3 (deux tiers).

  8. 8. 8/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 8 intervalles de 0 : il correspond à 8/5. On peut aussi l'écrire 1 + 3/5.

  9. 9. <

    Les deux fractions ont le même numérateur (4). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 4/6 > 4/10.

  10. 10. 4

    3 unités, c'est 30/10 (car 3 × 10 = 30). 34/10 = 30/10 + 4/10 = 3 + 4/10.

  11. 11. 147

    1,47 = 147/100, car 1,47 = 147 centièmes.

  12. 12. 24

    3/4 de 32 : on partage 32 en 4 parts égales, 32 : 4 = 8. On prend 3 parts : 3 × 8 = 24.