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eurekami

Fractions CM1

Lire, écrire, placer une fraction sur une droite graduée, la comparer à 1, la décomposer en entier + fraction, passer aux fractions décimales.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 3 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 5/10 … 5/6

    • <
    • =
    • >

  4. Complète : 9/5 = 1 + …/5

    Réponse :

  5. Écris 378/100 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  6. Nathan a 25 cartes. Il en donne les quatre cinquièmes à Inès. Combien de cartes donne-t-il ?

    Réponse :

  7. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 4 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  9. Compare : 6/4 … 1

    • <
    • =
    • >

  10. Complète : 3/2 = 1 + …/2

    Réponse :

  11. Écris 170/100 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  12. Louis a 40 perles. Il en donne le cinquième à Jade. Combien de perles donne-t-il ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM1

  1. 1. 1/6

    La bande est partagée en 6 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 1 part est coloriée : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 1/6 (un sixième).

  2. 2. 8/3

    Chaque petit intervalle vaut 1/3 (un tiers). Le point A est à 8 intervalles de 0 : il correspond à 8/3. On peut aussi l'écrire 2 + 2/3.

  3. 3. <

    Les deux fractions ont le même numérateur (5). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 5/6 > 5/10.

  4. 4. 4

    1 unité, c'est 5/5 (car 1 × 5 = 5). 9/5 = 5/5 + 4/5 = 1 + 4/5.

  5. 5. 3,78

    378/100 = 3,78. 378/100, ce sont 378 centièmes : le chiffre des unités de 378 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.

  6. 6. 20

    4/5 de 25 : on partage 25 en 5 parts égales, 25 : 5 = 5. On prend 4 parts : 4 × 5 = 20.

  7. 7. 2/10

    La bande est partagée en 10 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 2 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 2/10 (deux dixièmes).

  8. 8. 9/4

    Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 9 intervalles de 0 : il correspond à 9/4. On peut aussi l'écrire 2 + 1/4.

  9. 9. >

    6/4 > 1 : le numérateur 6 est plus grand que le dénominateur 4, on a plus d'une unité.

  10. 10. 1

    1 unité, c'est 2/2 (car 1 × 2 = 2). 3/2 = 2/2 + 1/2 = 1 + 1/2.

  11. 11. 1,7

    170/100 = 1,7. 170/100, ce sont 170 centièmes : le chiffre des unités de 170 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.

  12. 12. 8

    1/5 de 40 : on partage 40 en 5 parts égales, 40 : 5 = 8. Une part vaut 8.