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Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Fractions CM1

Lire, écrire, placer une fraction sur une droite graduée, la comparer à 1, la décomposer en entier + fraction, passer aux fractions décimales.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 1/2 … 1

    • <
    • =
    • >
  4. Complète : 14/5 = 2 + …/5

    Réponse :

  5. Complète : 0,6 = …/10

    Réponse :

  6. Gabriel a 90 billes. Il en donne le dixième à Lucas. Combien de billes donne-t-il ?

    Réponse :

  7. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  9. Compare : 22/12 … 1

    • <
    • =
    • >
  10. Complète : 10/4 = 2 + …/4

    Réponse :

  11. Complète : 3,6 = …/10

    Réponse :

  12. Louis a 55 perles. Il en donne le cinquième à Jade. Combien de perles donne-t-il ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM1

  1. 1. 1/2

    La bande est partagée en 2 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 1 part est coloriée : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 1/2 (un demi).

  2. 2. 11/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 11 intervalles de 0 : il correspond à 11/6. On peut aussi l'écrire 1 + 5/6.

  3. 3. <

    1/2 < 1 : le numérateur 1 est plus petit que le dénominateur 2, il manque des parts pour faire une unité.

  4. 4. 4

    2 unités, c'est 10/5 (car 2 × 5 = 10). 14/5 = 10/5 + 4/5 = 2 + 4/5.

  5. 5. 6

    0,6 = 6/10, car 0,6 = 6 dixièmes.

  6. 6. 9

    1/10 de 90 : on partage 90 en 10 parts égales, 90 : 10 = 9. Une part vaut 9.

  7. 7. 2/8

    La bande est partagée en 8 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 2 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 2/8 (deux huitièmes).

  8. 8. 2/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 2 intervalles de 0 : il correspond à 2/5.

  9. 9. >

    22/12 > 1 : le numérateur 22 est plus grand que le dénominateur 12, on a plus d'une unité.

  10. 10. 2

    2 unités, c'est 8/4 (car 2 × 4 = 8). 10/4 = 8/4 + 2/4 = 2 + 2/4.

  11. 11. 36

    3,6 = 36/10, car 3,6 = 36 dixièmes.

  12. 12. 11

    1/5 de 55 : on partage 55 en 5 parts égales, 55 : 5 = 11. Une part vaut 11.