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Fractions CM1

Lire, écrire, placer une fraction sur une droite graduée, la comparer à 1, la décomposer en entier + fraction, passer aux fractions décimales.

Prénom

Date

Note/ 12

Quelle fraction de la bande est coloriée ?
Réponse :
Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 8 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?
Réponse :
3
Compare : 2/5 … 2/6
- <
- =
- >
Complète : 18/5 = 3 + …/5
Réponse :
Écris 107/100 sous la forme d'un nombre décimal.
Réponse :
Camille a 8 perles. Elle en donne la moitié à Nathan. Combien de perles donne-t-elle ?
Réponse :
Quelle fraction de la bande est coloriée ?
Réponse :
Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?
Réponse :
9
Compare : 11/6 … 1
- <
- =
- >
Complète : 5/2 = 2 + …/2
Réponse :
Écris 21/10 sous la forme d'un nombre décimal.
Réponse :
Inès a 90 cartes. Elle en donne les neuf dixièmes à Théo. Combien de cartes donne-t-elle ?
Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM1

1. 2/6
La bande est partagée en 6 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 2 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 2/6 (deux sixièmes).
2. 15/8
Chaque petit intervalle vaut 1/8 (un huitième). Le point A est à 15 intervalles de 0 : il correspond à 15/8. On peut aussi l'écrire 1 + 7/8.
3. >
Les deux fractions ont le même numérateur (2). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 2/5 > 2/6.
4. 3
3 unités, c'est 15/5 (car 3 × 5 = 15). 18/5 = 15/5 + 3/5 = 3 + 3/5.
5. 1,07
107/100 = 1,07. 107/100, ce sont 107 centièmes : le chiffre des unités de 107 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.
6. 4
1/2 de 8 : on partage 8 en 2 parts égales, 8 : 2 = 4. Une part vaut 4.
7. 1/8
La bande est partagée en 8 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 1 part est coloriée : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 1/8 (un huitième).
8. 3/5
Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/5.
9. >
11/6 > 1 : le numérateur 11 est plus grand que le dénominateur 6, on a plus d'une unité.
10. 1
2 unités, c'est 4/2 (car 2 × 2 = 4). 5/2 = 4/2 + 1/2 = 2 + 1/2.
11. 2,1
21/10 = 2,1. 21/10, ce sont 21 dixièmes : le chiffre des unités de 21 se place au rang des dixièmes, le 1er rang après la virgule.
12. 81
9/10 de 90 : on partage 90 en 10 parts égales, 90 : 10 = 9. On prend 9 parts : 9 × 9 = 81.