Retour aux fractions
DocumentFiche d'exercicesMur des fractions
ClasseCE2CM1CM26ème
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Fractions CM1

Lire, écrire, placer une fraction sur une droite graduée, la comparer à 1, la décomposer en entier + fraction, passer aux fractions décimales.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 3 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 3/2 … 1

    • <
    • =
    • >

  4. Complète : 15/10 = 1 + …/10

    Réponse :

  5. Écris 31/10 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  6. Combien font 2/3 de 12 ?

    Réponse :

  7. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  9. Compare : 1/10 … 1/8

    • <
    • =
    • >

  10. Complète : 7/3 = 2 + …/3

    Réponse :

  11. Complète : 3 = …/10

    Réponse :

  12. Hugo a 80 billes. Il en donne les sept dixièmes à Camille. Combien de billes donne-t-il ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM1

  1. 1. 3/12

    La bande est partagée en 12 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 3 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 3/12 (trois douzièmes).

  2. 2. 2/3

    Chaque petit intervalle vaut 1/3 (un tiers). Le point A est à 2 intervalles de 0 : il correspond à 2/3.

  3. 3. >

    3/2 > 1 : le numérateur 3 est plus grand que le dénominateur 2, on a plus d'une unité.

  4. 4. 5

    1 unité, c'est 10/10 (car 1 × 10 = 10). 15/10 = 10/10 + 5/10 = 1 + 5/10.

  5. 5. 3,1

    31/10 = 3,1. 31/10, ce sont 31 dixièmes : le chiffre des unités de 31 se place au rang des dixièmes, le 1er rang après la virgule.

  6. 6. 8

    2/3 de 12 : on partage 12 en 3 parts égales, 12 : 3 = 4. On prend 2 parts : 2 × 4 = 8.

  7. 7. 3/12

    La bande est partagée en 12 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 3 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 3/12 (trois douzièmes).

  8. 8. 3/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/6.

  9. 9. <

    Les deux fractions ont le même numérateur (1). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 1/8 > 1/10.

  10. 10. 1

    2 unités, c'est 6/3 (car 2 × 3 = 6). 7/3 = 6/3 + 1/3 = 2 + 1/3.

  11. 11. 30

    3 = 30/10, car 3 = 30 dixièmes.

  12. 12. 56

    7/10 de 80 : on partage 80 en 10 parts égales, 80 : 10 = 8. On prend 7 parts : 7 × 8 = 56.