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Fractions CM1

Lire, écrire, placer une fraction sur une droite graduée, la comparer à 1, la décomposer en entier + fraction, passer aux fractions décimales.

Prénom

Date

Note/ 12

Quelle fraction de la bande est coloriée ?
Réponse :
Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 4 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?
Réponse :
3
Compare : 5/8 … 5/10
- <
- =
- >
Complète : 27/10 = 2 + …/10
Réponse :
Écris 77/100 sous la forme d'un nombre décimal.
Réponse :
Rayan a 12 bonbons. Il en donne la moitié à Chloé. Combien de bonbons donne-t-il ?
Réponse :
Quelle fraction de la bande est coloriée ?
Réponse :
Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?
Réponse :
9
Compare : 2/2 … 1
- <
- =
- >
Complète : 31/10 = 3 + …/10
Réponse :
Complète : 2,6 = …/100
Réponse :
Emma a 20 cartes. Elle en donne les quatre cinquièmes à Chloé. Combien de cartes donne-t-elle ?
Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM1

1. 1/2
La bande est partagée en 2 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 1 part est coloriée : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 1/2 (un demi).
2. 6/4
Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 6 intervalles de 0 : il correspond à 6/4. On peut aussi l'écrire 1 + 2/4.
3. >
Les deux fractions ont le même numérateur (5). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 5/8 > 5/10.
4. 7
2 unités, c'est 20/10 (car 2 × 10 = 20). 27/10 = 20/10 + 7/10 = 2 + 7/10.
5. 0,77
77/100 = 0,77. 77/100, ce sont 77 centièmes : le chiffre des unités de 77 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.
6. 6
1/2 de 12 : on partage 12 en 2 parts égales, 12 : 2 = 6. Une part vaut 6.
7. 1/2
La bande est partagée en 2 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 1 part est coloriée : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 1/2 (un demi).
8. 3/6
Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/6.
9. =
2/2 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
10. 1
3 unités, c'est 30/10 (car 3 × 10 = 30). 31/10 = 30/10 + 1/10 = 3 + 1/10.
11. 260
2,6 = 260/100, car 2,6 = 260 centièmes.
12. 16
4/5 de 20 : on partage 20 en 5 parts égales, 20 : 5 = 4. On prend 4 parts : 4 × 4 = 16.