Fractions CM1

1. 2/6

La bande est partagée en 6 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 2 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 2/6 (deux sixièmes).

2. 11/10

Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 11 intervalles de 0 : il correspond à 11/10. On peut aussi l'écrire 1 + 1/10.

3. =

12/12 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

4. 4

2 unités, c'est 10/5 (car 2 × 5 = 10). 14/5 = 10/5 + 4/5 = 2 + 4/5.

5. 13

1,3 = 13/10, car 1,3 = 13 dixièmes.

6. 10

1/2 de 20 : on partage 20 en 2 parts égales, 20 : 2 = 10. Une part vaut 10.

7. 3/10

La bande est partagée en 10 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 3 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 3/10 (trois dixièmes).

8. 14/10

Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 14 intervalles de 0 : il correspond à 14/10. On peut aussi l'écrire 1 + 4/10.

9. =

Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 = 5.

10. 1

2 unités, c'est 4/2 (car 2 × 2 = 4). 5/2 = 4/2 + 1/2 = 2 + 1/2.

11. 3,3

33/10 = 3,3. 33/10, ce sont 33 dixièmes : le chiffre des unités de 33 se place au rang des dixièmes, le 1er rang après la virgule.

12. 10

2/3 de 15 : on partage 15 en 3 parts égales, 15 : 3 = 5. On prend 2 parts : 2 × 5 = 10.