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eurekami

Fractions CM2

Comparer des fractions, additionner des fractions de même dénominateur, calculer une fraction d'une quantité, écrire une fraction décimale en nombre à virgule.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Compare : 8/8 … 1

    • <
    • =
    • >

  2. Calcule : 7/12 − 2/12

    Réponse :

  3. Combien font 4/5 de 30 ?

    Réponse :

  4. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 8 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  5. Complète : 1,84 = …/100

    Réponse :

  6. Compare : 1/2 … 1/6

    • <
    • =
    • >

  7. Calcule : 4/8 + 5/8

    Réponse :

  8. Combien font 3/5 de 10 ?

    Réponse :

  9. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  10. Écris 105/100 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  11. Compare : 1/2 … 1

    • <
    • =
    • >

  12. Calcule : 1/4 + 3/4

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM2

  1. 1. =

    8/8 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  2. 2. 5/12

    Les dénominateurs sont les mêmes : on soustrait les numérateurs et on garde le dénominateur. 7/12 − 2/12 = 5/12.

  3. 3. 24

    4/5 de 30 : on partage 30 en 5 parts égales, 30 : 5 = 6. On prend 4 parts : 4 × 6 = 24.

  4. 4. 11/8

    Chaque petit intervalle vaut 1/8 (un huitième). Le point A est à 11 intervalles de 0 : il correspond à 11/8. On peut aussi l'écrire 1 + 3/8.

  5. 5. 184

    1,84 = 184/100, car 1,84 = 184 centièmes.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même numérateur (1). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 1/2 > 1/6.

  7. 7. 9/8

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 4/8 + 5/8 = 9/8.

  8. 8. 6

    3/5 de 10 : on partage 10 en 5 parts égales, 10 : 5 = 2. On prend 3 parts : 3 × 2 = 6.

  9. 9. 5/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 5 intervalles de 0 : il correspond à 5/6.

  10. 10. 1,05

    105/100 = 1,05. 105/100, ce sont 105 centièmes : le chiffre des unités de 105 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.

  11. 11. <

    1/2 < 1 : le numérateur 1 est plus petit que le dénominateur 2, il manque des parts pour faire une unité.

  12. 12. 4/4

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 1/4 + 3/4 = 4/4. 4/4, c'est une unité entière : 1.