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QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Fractions CM1

Lire, écrire, placer une fraction sur une droite graduée, la comparer à 1, la décomposer en entier + fraction, passer aux fractions décimales.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 8 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 22/12 … 1

    • <
    • =
    • >

  4. Complète : 13/4 = 3 + …/4

    Réponse :

  5. Complète : 1,49 = …/100

    Réponse :

  6. Combien font 2/3 de 30 ?

    Réponse :

  7. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  9. Compare : 1/3 … 1/5

    • <
    • =
    • >

  10. Complète : 13/5 = 2 + …/5

    Réponse :

  11. Complète : 0,1 = …/10

    Réponse :

  12. Manon a 20 perles. Elle en donne les neuf dixièmes à Jade. Combien de perles donne-t-elle ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM1

  1. 1. 1/4

    La bande est partagée en 4 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 1 part est coloriée : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 1/4 (un quart).

  2. 2. 9/8

    Chaque petit intervalle vaut 1/8 (un huitième). Le point A est à 9 intervalles de 0 : il correspond à 9/8. On peut aussi l'écrire 1 + 1/8.

  3. 3. >

    22/12 > 1 : le numérateur 22 est plus grand que le dénominateur 12, on a plus d'une unité.

  4. 4. 1

    3 unités, c'est 12/4 (car 3 × 4 = 12). 13/4 = 12/4 + 1/4 = 3 + 1/4.

  5. 5. 149

    1,49 = 149/100, car 1,49 = 149 centièmes.

  6. 6. 20

    2/3 de 30 : on partage 30 en 3 parts égales, 30 : 3 = 10. On prend 2 parts : 2 × 10 = 20.

  7. 7. 5/6

    La bande est partagée en 6 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 5 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 5/6 (cinq sixièmes).

  8. 8. 8/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 8 intervalles de 0 : il correspond à 8/5. On peut aussi l'écrire 1 + 3/5.

  9. 9. >

    Les deux fractions ont le même numérateur (1). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 1/3 > 1/5.

  10. 10. 3

    2 unités, c'est 10/5 (car 2 × 5 = 10). 13/5 = 10/5 + 3/5 = 2 + 3/5.

  11. 11. 1

    0,1 = 1/10, car 0,1 = 1 dixième.

  12. 12. 18

    9/10 de 20 : on partage 20 en 10 parts égales, 20 : 10 = 2. On prend 9 parts : 9 × 2 = 18.