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CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Fractions CM1

Lire, écrire, placer une fraction sur une droite graduée, la comparer à 1, la décomposer en entier + fraction, passer aux fractions décimales.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 16/8 … 1

    • <
    • =
    • >

  4. Complète : 16/5 = 3 + …/5

    Réponse :

  5. Complète : 2,9 = …/100

    Réponse :

  6. Combien font 1/5 de 20 ?

    Réponse :

  7. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 4 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  9. Compare : 4/10 … 4/6

    • <
    • =
    • >

  10. Complète : 11/4 = 2 + …/4

    Réponse :

  11. Écris 14/100 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  12. Combien font 1/2 de 22 ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM1

  1. 1. 2/10

    La bande est partagée en 10 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 2 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 2/10 (deux dixièmes).

  2. 2. 2/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 2 intervalles de 0 : il correspond à 2/6.

  3. 3. >

    16/8 > 1 : le numérateur 16 est plus grand que le dénominateur 8, on a plus d'une unité.

  4. 4. 1

    3 unités, c'est 15/5 (car 3 × 5 = 15). 16/5 = 15/5 + 1/5 = 3 + 1/5.

  5. 5. 290

    2,9 = 290/100, car 2,9 = 290 centièmes.

  6. 6. 4

    1/5 de 20 : on partage 20 en 5 parts égales, 20 : 5 = 4. Une part vaut 4.

  7. 7. 3/5

    La bande est partagée en 5 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 3 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 3/5 (trois cinquièmes).

  8. 8. 5/4

    Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 5 intervalles de 0 : il correspond à 5/4. On peut aussi l'écrire 1 + 1/4.

  9. 9. <

    Les deux fractions ont le même numérateur (4). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 4/6 > 4/10.

  10. 10. 3

    2 unités, c'est 8/4 (car 2 × 4 = 8). 11/4 = 8/4 + 3/4 = 2 + 3/4.

  11. 11. 0,14

    14/100 = 0,14. 14/100, ce sont 14 centièmes : le chiffre des unités de 14 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.

  12. 12. 11

    1/2 de 22 : on partage 22 en 2 parts égales, 22 : 2 = 11. Une part vaut 11.