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eurekami

Fractions CM1

Lire, écrire, placer une fraction sur une droite graduée, la comparer à 1, la décomposer en entier + fraction, passer aux fractions décimales.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 10/8 … 7/8

    • <
    • =
    • >

  4. Complète : 31/10 = 3 + …/10

    Réponse :

  5. Écris 138/100 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  6. Emma a 15 bonbons. Elle en donne le cinquième à Rayan. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  7. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 4 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  9. Compare : 3/8 … 3/4

    • <
    • =
    • >

  10. Complète : 7/3 = 2 + …/3

    Réponse :

  11. Complète : 0,6 = …/10

    Réponse :

  12. Manon a 50 bonbons. Elle en donne les trois dixièmes à Chloé. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM1

  1. 1. 6/12

    La bande est partagée en 12 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 6 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 6/12 (six douzièmes).

  2. 2. 11/10

    Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 11 intervalles de 0 : il correspond à 11/10. On peut aussi l'écrire 1 + 1/10.

  3. 3. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 10 > 7.

  4. 4. 1

    3 unités, c'est 30/10 (car 3 × 10 = 30). 31/10 = 30/10 + 1/10 = 3 + 1/10.

  5. 5. 1,38

    138/100 = 1,38. 138/100, ce sont 138 centièmes : le chiffre des unités de 138 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.

  6. 6. 3

    1/5 de 15 : on partage 15 en 5 parts égales, 15 : 5 = 3. Une part vaut 3.

  7. 7. 5/10

    La bande est partagée en 10 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 5 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 5/10 (cinq dixièmes).

  8. 8. 3/4

    Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/4.

  9. 9. <

    Les deux fractions ont le même numérateur (3). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 3/4 > 3/8.

  10. 10. 1

    2 unités, c'est 6/3 (car 2 × 3 = 6). 7/3 = 6/3 + 1/3 = 2 + 1/3.

  11. 11. 6

    0,6 = 6/10, car 0,6 = 6 dixièmes.

  12. 12. 15

    3/10 de 50 : on partage 50 en 10 parts égales, 50 : 10 = 5. On prend 3 parts : 3 × 5 = 15.