Retour aux fractions

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Fractions CM1

Lire, écrire, placer une fraction sur une droite graduée, la comparer à 1, la décomposer en entier + fraction, passer aux fractions décimales.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 4 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 3/4 … 4/4

    • <
    • =
    • >
  4. Complète : 6/5 = 1 + …/5

    Réponse :

  5. Écris 195/100 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  6. Théo a 80 images. Il en donne le dixième à Emma. Combien de images donne-t-il ?

    Réponse :

  7. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  9. Compare : 2/6 … 3/6

    • <
    • =
    • >
  10. Complète : 16/10 = 1 + …/10

    Réponse :

  11. Écris 3/10 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  12. Lucas a 60 billes. Il en donne les deux cinquièmes à Nathan. Combien de billes donne-t-il ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM1

  1. 1. 9/10

    La bande est partagée en 10 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 9 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 9/10 (neuf dixièmes).

  2. 2. 6/4

    Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 6 intervalles de 0 : il correspond à 6/4. On peut aussi l'écrire 1 + 2/4.

  3. 3. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 < 4.

  4. 4. 1

    1 unité, c'est 5/5 (car 1 × 5 = 5). 6/5 = 5/5 + 1/5 = 1 + 1/5.

  5. 5. 1,95

    195/100 = 1,95. 195/100, ce sont 195 centièmes : le chiffre des unités de 195 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.

  6. 6. 8

    1/10 de 80 : on partage 80 en 10 parts égales, 80 : 10 = 8. Une part vaut 8.

  7. 7. 1/3

    La bande est partagée en 3 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 1 part est coloriée : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 1/3 (un tiers).

  8. 8. 7/10

    Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 7 intervalles de 0 : il correspond à 7/10.

  9. 9. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 < 3.

  10. 10. 6

    1 unité, c'est 10/10 (car 1 × 10 = 10). 16/10 = 10/10 + 6/10 = 1 + 6/10.

  11. 11. 0,3

    3/10 = 0,3. 3/10, ce sont 3 dixièmes : le chiffre des unités de 3 se place au rang des dixièmes, le 1er rang après la virgule.

  12. 12. 24

    2/5 de 60 : on partage 60 en 5 parts égales, 60 : 5 = 12. On prend 2 parts : 2 × 12 = 24.