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Fractions CM1

Lire, écrire, placer une fraction sur une droite graduée, la comparer à 1, la décomposer en entier + fraction, passer aux fractions décimales.

Prénom

Date

Note/ 12

Quelle fraction de la bande est coloriée ?
Réponse :
Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?
Réponse :
3
Compare : 16/8 … 1
- <
- =
- >
Complète : 36/10 = 3 + …/10
Réponse :
Écris 23/10 sous la forme d'un nombre décimal.
Réponse :
Louis a 18 cartes. Il en donne la moitié à Emma. Combien de cartes donne-t-il ?
Réponse :
Quelle fraction de la bande est coloriée ?
Réponse :
Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?
Réponse :
9
Compare : 4/8 … 4/6
- <
- =
- >
Complète : 11/4 = 2 + …/4
Réponse :
Écris 21/10 sous la forme d'un nombre décimal.
Réponse :
Léa a 120 bonbons. Elle en donne le dixième à Zoé. Combien de bonbons donne-t-elle ?
Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM1

1. 9/12
La bande est partagée en 12 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 9 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 9/12 (neuf douzièmes).
2. 1/5
Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 1 intervalle de 0 : il correspond à 1/5.
3. >
16/8 > 1 : le numérateur 16 est plus grand que le dénominateur 8, on a plus d'une unité.
4. 6
3 unités, c'est 30/10 (car 3 × 10 = 30). 36/10 = 30/10 + 6/10 = 3 + 6/10.
5. 2,3
23/10 = 2,3. 23/10, ce sont 23 dixièmes : le chiffre des unités de 23 se place au rang des dixièmes, le 1er rang après la virgule.
6. 9
1/2 de 18 : on partage 18 en 2 parts égales, 18 : 2 = 9. Une part vaut 9.
7. 5/12
La bande est partagée en 12 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 5 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 5/12 (cinq douzièmes).
8. 11/5
Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 11 intervalles de 0 : il correspond à 11/5. On peut aussi l'écrire 2 + 1/5.
9. <
Les deux fractions ont le même numérateur (4). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 4/6 > 4/8.
10. 3
2 unités, c'est 8/4 (car 2 × 4 = 8). 11/4 = 8/4 + 3/4 = 2 + 3/4.
11. 2,1
21/10 = 2,1. 21/10, ce sont 21 dixièmes : le chiffre des unités de 21 se place au rang des dixièmes, le 1er rang après la virgule.
12. 12
1/10 de 120 : on partage 120 en 10 parts égales, 120 : 10 = 12. Une part vaut 12.