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eurekami

Fractions CM1

Lire, écrire, placer une fraction sur une droite graduée, la comparer à 1, la décomposer en entier + fraction, passer aux fractions décimales.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 4/2 … 1/2

    • <
    • =
    • >
  4. Complète : 24/10 = 2 + …/10

    Réponse :

  5. Complète : 1,4 = …/10

    Réponse :

  6. Lucas a 32 billes. Il en donne le quart à Zoé. Combien de billes donne-t-il ?

    Réponse :

  7. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  9. Compare : 3/4 … 1

    • <
    • =
    • >
  10. Complète : 11/3 = 3 + …/3

    Réponse :

  11. Écris 28/100 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  12. Emma a 15 cartes. Elle en donne les deux cinquièmes à Adam. Combien de cartes donne-t-elle ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM1

  1. 1. 1/5

    La bande est partagée en 5 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 1 part est coloriée : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 1/5 (un cinquième).

  2. 2. 1/2

    Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 1 intervalle de 0 : il correspond à 1/2.

  3. 3. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 > 1.

  4. 4. 4

    2 unités, c'est 20/10 (car 2 × 10 = 20). 24/10 = 20/10 + 4/10 = 2 + 4/10.

  5. 5. 14

    1,4 = 14/10, car 1,4 = 14 dixièmes.

  6. 6. 8

    1/4 de 32 : on partage 32 en 4 parts égales, 32 : 4 = 8. Une part vaut 8.

  7. 7. 5/8

    La bande est partagée en 8 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 5 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 5/8 (cinq huitièmes).

  8. 8. 6/10

    Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 6 intervalles de 0 : il correspond à 6/10.

  9. 9. <

    3/4 < 1 : le numérateur 3 est plus petit que le dénominateur 4, il manque des parts pour faire une unité.

  10. 10. 2

    3 unités, c'est 9/3 (car 3 × 3 = 9). 11/3 = 9/3 + 2/3 = 3 + 2/3.

  11. 11. 0,28

    28/100 = 0,28. 28/100, ce sont 28 centièmes : le chiffre des unités de 28 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.

  12. 12. 6

    2/5 de 15 : on partage 15 en 5 parts égales, 15 : 5 = 3. On prend 2 parts : 2 × 3 = 6.