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Fractions CM1

Lire, écrire, placer une fraction sur une droite graduée, la comparer à 1, la décomposer en entier + fraction, passer aux fractions décimales.

Prénom

Date

Note/ 12

Quelle fraction de la bande est coloriée ?
Réponse :
Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 8 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?
Réponse :
3
Compare : 6/3 … 1
- <
- =
- >
Complète : 14/5 = 2 + …/5
Réponse :
Écris 19/10 sous la forme d'un nombre décimal.
Réponse :
Nathan a 9 cartes. Il en donne le tiers à Louis. Combien de cartes donne-t-il ?
Réponse :
Quelle fraction de la bande est coloriée ?
Réponse :
Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?
Réponse :
9
Compare : 8/12 … 3/12
- <
- =
- >
Complète : 32/10 = 3 + …/10
Réponse :
Écris 242/100 sous la forme d'un nombre décimal.
Réponse :
Adam a 25 bonbons. Il en donne le cinquième à Léa. Combien de bonbons donne-t-il ?
Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM1

1. 1/3
La bande est partagée en 3 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 1 part est coloriée : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 1/3 (un tiers).
2. 10/8
Chaque petit intervalle vaut 1/8 (un huitième). Le point A est à 10 intervalles de 0 : il correspond à 10/8. On peut aussi l'écrire 1 + 2/8.
3. >
6/3 > 1 : le numérateur 6 est plus grand que le dénominateur 3, on a plus d'une unité.
4. 4
2 unités, c'est 10/5 (car 2 × 5 = 10). 14/5 = 10/5 + 4/5 = 2 + 4/5.
5. 1,9
19/10 = 1,9. 19/10, ce sont 19 dixièmes : le chiffre des unités de 19 se place au rang des dixièmes, le 1er rang après la virgule.
6. 3
1/3 de 9 : on partage 9 en 3 parts égales, 9 : 3 = 3. Une part vaut 3.
7. 1/3
La bande est partagée en 3 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 1 part est coloriée : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 1/3 (un tiers).
8. 17/6
Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 17 intervalles de 0 : il correspond à 17/6. On peut aussi l'écrire 2 + 5/6.
9. >
Les deux fractions ont le même dénominateur (12) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 8 > 3.
10. 2
3 unités, c'est 30/10 (car 3 × 10 = 30). 32/10 = 30/10 + 2/10 = 3 + 2/10.
11. 2,42
242/100 = 2,42. 242/100, ce sont 242 centièmes : le chiffre des unités de 242 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.
12. 5
1/5 de 25 : on partage 25 en 5 parts égales, 25 : 5 = 5. Une part vaut 5.