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CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Fractions CM1

Lire, écrire, placer une fraction sur une droite graduée, la comparer à 1, la décomposer en entier + fraction, passer aux fractions décimales.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 7/5 … 5/5

    • <
    • =
    • >

  4. Complète : 18/5 = 3 + …/5

    Réponse :

  5. Complète : 2,96 = …/100

    Réponse :

  6. Hugo a 40 bonbons. Il en donne les trois dixièmes à Lucas. Combien de bonbons donne-t-il ?

    Réponse :

  7. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 3 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  9. Compare : 4/5 … 4/8

    • <
    • =
    • >

  10. Complète : 19/5 = 3 + …/5

    Réponse :

  11. Complète : 2,37 = …/100

    Réponse :

  12. Rayan a 6 cartes. Il en donne la moitié à Lucas. Combien de cartes donne-t-il ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM1

  1. 1. 1/6

    La bande est partagée en 6 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 1 part est coloriée : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 1/6 (un sixième).

  2. 2. 4/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 4 intervalles de 0 : il correspond à 4/5.

  3. 3. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 7 > 5.

  4. 4. 3

    3 unités, c'est 15/5 (car 3 × 5 = 15). 18/5 = 15/5 + 3/5 = 3 + 3/5.

  5. 5. 296

    2,96 = 296/100, car 2,96 = 296 centièmes.

  6. 6. 12

    3/10 de 40 : on partage 40 en 10 parts égales, 40 : 10 = 4. On prend 3 parts : 3 × 4 = 12.

  7. 7. 1/10

    La bande est partagée en 10 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 1 part est coloriée : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 1/10 (un dixième).

  8. 8. 2/3

    Chaque petit intervalle vaut 1/3 (un tiers). Le point A est à 2 intervalles de 0 : il correspond à 2/3.

  9. 9. >

    Les deux fractions ont le même numérateur (4). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 4/5 > 4/8.

  10. 10. 4

    3 unités, c'est 15/5 (car 3 × 5 = 15). 19/5 = 15/5 + 4/5 = 3 + 4/5.

  11. 11. 237

    2,37 = 237/100, car 2,37 = 237 centièmes.

  12. 12. 3

    1/2 de 6 : on partage 6 en 2 parts égales, 6 : 2 = 3. Une part vaut 3.