Retour aux fractions
DocumentFiche d'exercicesMur des fractions
ClasseCE2CM1CM26ème
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Fractions CM2

Comparer des fractions, additionner des fractions de même dénominateur, calculer une fraction d'une quantité, écrire une fraction décimale en nombre à virgule.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Compare : 1/3 … 1

    • <
    • =
    • >

  2. Calcule : 7/10 + 7/10

    Réponse :

  3. Hugo a 30 perles. Il en donne le dixième à Nathan. Combien de perles donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  5. Écris 199/100 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  6. Compare : 9/6 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Calcule : 5/5 − 2/5

    Réponse :

  8. Chloé a 110 billes. Elle en donne les sept dixièmes à Rayan. Combien de billes donne-t-elle ?

    Réponse :

  9. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  10. Complète : 3,33 = …/100

    Réponse :

  11. Compare : 3/4 … 1

    • <
    • =
    • >

  12. Calcule : 2/5 + 2/5

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM2

  1. 1. <

    1/3 < 1 : le numérateur 1 est plus petit que le dénominateur 3, il manque des parts pour faire une unité.

  2. 2. 14/10

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 7/10 + 7/10 = 14/10. On peut simplifier : 14/10 = 7/5.

  3. 3. 3

    1/10 de 30 : on partage 30 en 10 parts égales, 30 : 10 = 3. Une part vaut 3.

  4. 4. 18/10

    Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 18 intervalles de 0 : il correspond à 18/10. On peut aussi l'écrire 1 + 8/10.

  5. 5. 1,99

    199/100 = 1,99. 199/100, ce sont 199 centièmes : le chiffre des unités de 199 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.

  6. 6. >

    9/6 > 1 : le numérateur 9 est plus grand que le dénominateur 6, on a plus d'une unité.

  7. 7. 3/5

    Les dénominateurs sont les mêmes : on soustrait les numérateurs et on garde le dénominateur. 5/5 − 2/5 = 3/5.

  8. 8. 77

    7/10 de 110 : on partage 110 en 10 parts égales, 110 : 10 = 11. On prend 7 parts : 7 × 11 = 77.

  9. 9. 6/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 6 intervalles de 0 : il correspond à 6/5. On peut aussi l'écrire 1 + 1/5.

  10. 10. 333

    3,33 = 333/100, car 3,33 = 333 centièmes.

  11. 11. <

    3/4 < 1 : le numérateur 3 est plus petit que le dénominateur 4, il manque des parts pour faire une unité.

  12. 12. 4/5

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 2/5 + 2/5 = 4/5.