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CP · Les premiers problèmes

Comprendre une petite histoire et choisir l'addition ou la soustraction pour y répondre.

Prénom

Date

Note/ 12

Dans le bus, il y a 18 enfants. À l'arrêt, 4 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
Dans le bus, il y a 11 enfants. À l'arrêt, 7 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
Adam a 4 images. Zoé lui en donne 8. Combien de images Adam a-t-il maintenant ?
Réponse :
Léa a 9 billes. Zoé lui en donne 7. Combien de billes Léa a-t-elle maintenant ?
Réponse :
Dans le bus, il y a 16 enfants. À l'arrêt, 6 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
Emma a 6 images. Manon lui en donne 3. Combien de images Emma a-t-elle maintenant ?
Réponse :
Inès a 5 billes. Rayan lui en donne 6. Combien de billes Inès a-t-elle maintenant ?
Réponse :
Dans le bus, il y a 14 enfants. À l'arrêt, 9 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
Dans le bus, il y a 11 enfants. À l'arrêt, 3 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
Dans le bus, il y a 18 enfants. À l'arrêt, 9 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
Dans le bus, il y a 16 enfants. À l'arrêt, 9 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
Dans le bus, il y a 18 enfants. À l'arrêt, 8 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cp

pour l'adulte

Corrigé : CP · Les premiers problèmes

1. 14
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 18 − 4 = 14. Il reste 14 enfants dans le bus.
2. 4
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 11 − 7 = 4. Il reste 4 enfants dans le bus.
3. 12
Adam reçoit des images : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 4 + 8 = 12. Adam a maintenant 12 images.
4. 16
Léa reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 9 + 7 = 16. Léa a maintenant 16 billes.
5. 10
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 16 − 6 = 10. Il reste 10 enfants dans le bus.
6. 9
Emma reçoit des images : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 6 + 3 = 9. Emma a maintenant 9 images.
7. 11
Inès reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 5 + 6 = 11. Inès a maintenant 11 billes.
8. 5
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 14 − 9 = 5. Il reste 5 enfants dans le bus.
9. 8
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 11 − 3 = 8. Il reste 8 enfants dans le bus.
10. 9
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 18 − 9 = 9. Il reste 9 enfants dans le bus.
11. 7
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 16 − 9 = 7. Il reste 7 enfants dans le bus.
12. 10
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 18 − 8 = 10. Il reste 10 enfants dans le bus.