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CP · Les premiers problèmes

Comprendre une petite histoire et choisir l'addition ou la soustraction pour y répondre.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Dans le bus, il y a 11 enfants. À l'arrêt, 9 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  2. Dans le bus, il y a 15 enfants. À l'arrêt, 4 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  3. Chloé a 12 billes. Zoé lui en donne 5. Combien de billes Chloé a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  4. Dans le bus, il y a 11 enfants. À l'arrêt, 8 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  5. Dans le bus, il y a 13 enfants. À l'arrêt, 5 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  6. Dans le bus, il y a 19 enfants. À l'arrêt, 7 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  7. Dans le bus, il y a 11 enfants. À l'arrêt, 6 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  8. Inès a 10 images. Jade lui en donne 5. Combien de images Inès a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  9. Manon a 9 images. Gabriel lui en donne 7. Combien de images Manon a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Dans le bus, il y a 17 enfants. À l'arrêt, 9 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  11. Gabriel a 9 coquillages. Inès lui en donne 2. Combien de coquillages Gabriel a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  12. Inès a 6 cartes. Adam lui en donne 2. Combien de cartes Inès a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cp

pour l'adulte

Corrigé : CP · Les premiers problèmes

  1. 1. 2

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 11 − 9 = 2. Il reste 2 enfants dans le bus.

  2. 2. 11

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 15 − 4 = 11. Il reste 11 enfants dans le bus.

  3. 3. 17

    Chloé reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 12 + 5 = 17. Chloé a maintenant 17 billes.

  4. 4. 3

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 11 − 8 = 3. Il reste 3 enfants dans le bus.

  5. 5. 8

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 13 − 5 = 8. Il reste 8 enfants dans le bus.

  6. 6. 12

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 19 − 7 = 12. Il reste 12 enfants dans le bus.

  7. 7. 5

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 11 − 6 = 5. Il reste 5 enfants dans le bus.

  8. 8. 15

    Inès reçoit des images : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 10 + 5 = 15. Inès a maintenant 15 images.

  9. 9. 16

    Manon reçoit des images : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 9 + 7 = 16. Manon a maintenant 16 images.

  10. 10. 8

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 17 − 9 = 8. Il reste 8 enfants dans le bus.

  11. 11. 11

    Gabriel reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 9 + 2 = 11. Gabriel a maintenant 11 coquillages.

  12. 12. 8

    Inès reçoit des cartes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 6 + 2 = 8. Inès a maintenant 8 cartes.