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CP · Les premiers problèmes

Comprendre une petite histoire et choisir l'addition ou la soustraction pour y répondre.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Manon a 8 billes. Chloé lui en donne 8. Combien de billes Manon a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  2. Emma a 5 billes. Léa lui en donne 7. Combien de billes Emma a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  3. Dans le bus, il y a 10 enfants. À l'arrêt, 2 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  4. Dans le bus, il y a 17 enfants. À l'arrêt, 5 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  5. Dans le bus, il y a 14 enfants. À l'arrêt, 8 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  6. Dans le bus, il y a 18 enfants. À l'arrêt, 2 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  7. Hugo a 10 cartes. Jade lui en donne 2. Combien de cartes Hugo a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  8. Dans le bus, il y a 15 enfants. À l'arrêt, 4 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  9. Dans le bus, il y a 20 enfants. À l'arrêt, 9 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Dans le bus, il y a 14 enfants. À l'arrêt, 3 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  11. Nathan a 10 coquillages. Chloé lui en donne 4. Combien de coquillages Nathan a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  12. Dans le bus, il y a 18 enfants. À l'arrêt, 9 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cp

pour l'adulte

Corrigé : CP · Les premiers problèmes

  1. 1. 16

    Manon reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 8 + 8 = 16. Manon a maintenant 16 billes.

  2. 2. 12

    Emma reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 5 + 7 = 12. Emma a maintenant 12 billes.

  3. 3. 8

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 10 − 2 = 8. Il reste 8 enfants dans le bus.

  4. 4. 12

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 17 − 5 = 12. Il reste 12 enfants dans le bus.

  5. 5. 6

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 14 − 8 = 6. Il reste 6 enfants dans le bus.

  6. 6. 16

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 18 − 2 = 16. Il reste 16 enfants dans le bus.

  7. 7. 12

    Hugo reçoit des cartes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 10 + 2 = 12. Hugo a maintenant 12 cartes.

  8. 8. 11

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 15 − 4 = 11. Il reste 11 enfants dans le bus.

  9. 9. 11

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 20 − 9 = 11. Il reste 11 enfants dans le bus.

  10. 10. 11

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 14 − 3 = 11. Il reste 11 enfants dans le bus.

  11. 11. 14

    Nathan reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 10 + 4 = 14. Nathan a maintenant 14 coquillages.

  12. 12. 9

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 18 − 9 = 9. Il reste 9 enfants dans le bus.