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CP · Les premiers problèmes

Comprendre une petite histoire et choisir l'addition ou la soustraction pour y répondre.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Dans le bus, il y a 12 enfants. À l'arrêt, 3 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  2. Dans le bus, il y a 10 enfants. À l'arrêt, 9 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  3. Chloé a 5 cartes. Camille lui en donne 8. Combien de cartes Chloé a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  4. Dans le bus, il y a 11 enfants. À l'arrêt, 3 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  5. Emma a 3 billes. Nathan lui en donne 3. Combien de billes Emma a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  6. Louis a 10 coquillages. Manon lui en donne 8. Combien de coquillages Louis a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  7. Dans le bus, il y a 15 enfants. À l'arrêt, 4 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  8. Dans le bus, il y a 13 enfants. À l'arrêt, 6 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  9. Dans le bus, il y a 16 enfants. À l'arrêt, 8 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Manon a 4 cartes. Jade lui en donne 3. Combien de cartes Manon a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  11. Dans le bus, il y a 20 enfants. À l'arrêt, 5 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  12. Inès a 5 images. Adam lui en donne 4. Combien de images Inès a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cp

pour l'adulte

Corrigé : CP · Les premiers problèmes

  1. 1. 9

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 12 − 3 = 9. Il reste 9 enfants dans le bus.

  2. 2. 1

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 10 − 9 = 1. Il reste 1 enfants dans le bus.

  3. 3. 13

    Chloé reçoit des cartes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 5 + 8 = 13. Chloé a maintenant 13 cartes.

  4. 4. 8

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 11 − 3 = 8. Il reste 8 enfants dans le bus.

  5. 5. 6

    Emma reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 3 + 3 = 6. Emma a maintenant 6 billes.

  6. 6. 18

    Louis reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 10 + 8 = 18. Louis a maintenant 18 coquillages.

  7. 7. 11

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 15 − 4 = 11. Il reste 11 enfants dans le bus.

  8. 8. 7

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 13 − 6 = 7. Il reste 7 enfants dans le bus.

  9. 9. 8

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 16 − 8 = 8. Il reste 8 enfants dans le bus.

  10. 10. 7

    Manon reçoit des cartes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 4 + 3 = 7. Manon a maintenant 7 cartes.

  11. 11. 15

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 20 − 5 = 15. Il reste 15 enfants dans le bus.

  12. 12. 9

    Inès reçoit des images : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 5 + 4 = 9. Inès a maintenant 9 images.