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CP · Les premiers problèmes

Comprendre une petite histoire et choisir l'addition ou la soustraction pour y répondre.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Dans le bus, il y a 11 enfants. À l'arrêt, 6 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  2. Manon a 11 images. Léa lui en donne 3. Combien de images Manon a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  3. Adam a 8 billes. Jade lui en donne 4. Combien de billes Adam a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  4. Dans le bus, il y a 14 enfants. À l'arrêt, 8 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  5. Dans le bus, il y a 14 enfants. À l'arrêt, 7 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  6. Dans le bus, il y a 19 enfants. À l'arrêt, 9 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  7. Chloé a 4 images. Nathan lui en donne 2. Combien de images Chloé a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  8. Dans le bus, il y a 15 enfants. À l'arrêt, 8 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  9. Zoé a 5 cartes. Rayan lui en donne 2. Combien de cartes Zoé a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Chloé a 6 coquillages. Manon lui en donne 2. Combien de coquillages Chloé a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  11. Théo a 7 coquillages. Nathan lui en donne 3. Combien de coquillages Théo a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  12. Dans le bus, il y a 15 enfants. À l'arrêt, 2 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cp

pour l'adulte

Corrigé : CP · Les premiers problèmes

  1. 1. 5

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 11 − 6 = 5. Il reste 5 enfants dans le bus.

  2. 2. 14

    Manon reçoit des images : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 11 + 3 = 14. Manon a maintenant 14 images.

  3. 3. 12

    Adam reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 8 + 4 = 12. Adam a maintenant 12 billes.

  4. 4. 6

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 14 − 8 = 6. Il reste 6 enfants dans le bus.

  5. 5. 7

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 14 − 7 = 7. Il reste 7 enfants dans le bus.

  6. 6. 10

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 19 − 9 = 10. Il reste 10 enfants dans le bus.

  7. 7. 6

    Chloé reçoit des images : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 4 + 2 = 6. Chloé a maintenant 6 images.

  8. 8. 7

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 15 − 8 = 7. Il reste 7 enfants dans le bus.

  9. 9. 7

    Zoé reçoit des cartes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 5 + 2 = 7. Zoé a maintenant 7 cartes.

  10. 10. 8

    Chloé reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 6 + 2 = 8. Chloé a maintenant 8 coquillages.

  11. 11. 10

    Théo reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 7 + 3 = 10. Théo a maintenant 10 coquillages.

  12. 12. 13

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 15 − 2 = 13. Il reste 13 enfants dans le bus.