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CP · Les premiers problèmes

Comprendre une petite histoire et choisir l'addition ou la soustraction pour y répondre.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Dans le bus, il y a 15 enfants. À l'arrêt, 9 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  2. Dans le bus, il y a 17 enfants. À l'arrêt, 6 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  3. Dans le bus, il y a 14 enfants. À l'arrêt, 9 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  4. Dans le bus, il y a 11 enfants. À l'arrêt, 9 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  5. Dans le bus, il y a 11 enfants. À l'arrêt, 8 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  6. Jade a 3 coquillages. Rayan lui en donne 6. Combien de coquillages Jade a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  7. Dans le bus, il y a 20 enfants. À l'arrêt, 7 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  8. Dans le bus, il y a 12 enfants. À l'arrêt, 2 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  9. Louis a 11 cartes. Rayan lui en donne 6. Combien de cartes Louis a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  10. Dans le bus, il y a 12 enfants. À l'arrêt, 6 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  11. Inès a 3 coquillages. Louis lui en donne 6. Combien de coquillages Inès a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  12. Dans le bus, il y a 17 enfants. À l'arrêt, 8 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cp

pour l'adulte

Corrigé : CP · Les premiers problèmes

  1. 1. 6

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 15 − 9 = 6. Il reste 6 enfants dans le bus.

  2. 2. 11

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 17 − 6 = 11. Il reste 11 enfants dans le bus.

  3. 3. 5

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 14 − 9 = 5. Il reste 5 enfants dans le bus.

  4. 4. 2

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 11 − 9 = 2. Il reste 2 enfants dans le bus.

  5. 5. 3

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 11 − 8 = 3. Il reste 3 enfants dans le bus.

  6. 6. 9

    Jade reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 3 + 6 = 9. Jade a maintenant 9 coquillages.

  7. 7. 13

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 20 − 7 = 13. Il reste 13 enfants dans le bus.

  8. 8. 10

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 12 − 2 = 10. Il reste 10 enfants dans le bus.

  9. 9. 17

    Louis reçoit des cartes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 11 + 6 = 17. Louis a maintenant 17 cartes.

  10. 10. 6

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 12 − 6 = 6. Il reste 6 enfants dans le bus.

  11. 11. 9

    Inès reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 3 + 6 = 9. Inès a maintenant 9 coquillages.

  12. 12. 9

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 17 − 8 = 9. Il reste 9 enfants dans le bus.