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CP · Les premiers problèmes

Comprendre une petite histoire et choisir l'addition ou la soustraction pour y répondre.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Inès a 3 cartes. Hugo lui en donne 2. Combien de cartes Inès a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  2. Dans le bus, il y a 20 enfants. À l'arrêt, 5 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  3. Dans le bus, il y a 15 enfants. À l'arrêt, 9 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  4. Adam a 8 billes. Jade lui en donne 2. Combien de billes Adam a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  5. Dans le bus, il y a 12 enfants. À l'arrêt, 4 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  6. Dans le bus, il y a 16 enfants. À l'arrêt, 5 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  7. Nathan a 10 coquillages. Lucas lui en donne 3. Combien de coquillages Nathan a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  8. Dans le bus, il y a 16 enfants. À l'arrêt, 2 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  9. Dans le bus, il y a 16 enfants. À l'arrêt, 6 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Dans le bus, il y a 13 enfants. À l'arrêt, 4 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  11. Jade a 8 coquillages. Chloé lui en donne 7. Combien de coquillages Jade a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  12. Dans le bus, il y a 19 enfants. À l'arrêt, 9 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cp

pour l'adulte

Corrigé : CP · Les premiers problèmes

  1. 1. 5

    Inès reçoit des cartes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 3 + 2 = 5. Inès a maintenant 5 cartes.

  2. 2. 15

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 20 − 5 = 15. Il reste 15 enfants dans le bus.

  3. 3. 6

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 15 − 9 = 6. Il reste 6 enfants dans le bus.

  4. 4. 10

    Adam reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 8 + 2 = 10. Adam a maintenant 10 billes.

  5. 5. 8

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 12 − 4 = 8. Il reste 8 enfants dans le bus.

  6. 6. 11

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 16 − 5 = 11. Il reste 11 enfants dans le bus.

  7. 7. 13

    Nathan reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 10 + 3 = 13. Nathan a maintenant 13 coquillages.

  8. 8. 14

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 16 − 2 = 14. Il reste 14 enfants dans le bus.

  9. 9. 10

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 16 − 6 = 10. Il reste 10 enfants dans le bus.

  10. 10. 9

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 13 − 4 = 9. Il reste 9 enfants dans le bus.

  11. 11. 15

    Jade reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 8 + 7 = 15. Jade a maintenant 15 coquillages.

  12. 12. 10

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 19 − 9 = 10. Il reste 10 enfants dans le bus.