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CE2 · Les tables de multiplication

Connaître toutes les tables de 2 à 9 et s'en servir pour diviser.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. 8 × 9 = ?

    Réponse :

  2. 6 × 9 = ?

    Réponse :

  3. 24 : 4 = ?

    Réponse :

  4. 5 × 9 = ?

    Réponse :

  5. 9 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 15 : 5 = ?

    Réponse :

  7. 6 × 5 = ?

    Réponse :

  8. 8 × 7 = ?

    Réponse :

  9. 27 : 9 = ?

    Réponse :

  10. 2 × 8 = ?

    Réponse :

  11. 6 × 7 = ?

    Réponse :

  12. 90 : 9 = ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : CE2 · Les tables de multiplication

  1. 1. 72

    8 × 9 = 72. 8 × 9 = 8 × 10 − 8 = 80 − 8 = 72.

  2. 2. 54

    6 × 9 = 54. 6 × 9 = 6 × 10 − 6 = 60 − 6 = 54.

  3. 3. 6

    24 : 4 = 6, car 4 × 6 = 24. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 4, donne 24.

  4. 4. 45

    5 × 9 = 45. 9 × 5, c'est la moitié de 9 × 10 : la moitié de 90 est 45.

  5. 5. 18

    9 × 2 = 18. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.

  6. 6. 3

    15 : 5 = 3, car 5 × 3 = 15. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 5, donne 15.

  7. 7. 30

    6 × 5 = 30. 6 × 5, c'est la moitié de 6 × 10 : la moitié de 60 est 30.

  8. 8. 56

    8 × 7 = 56. Multiplier par 8, c'est doubler trois fois : 7 → 14 → 28 → 56.

  9. 9. 3

    27 : 9 = 3, car 9 × 3 = 27. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 9, donne 27.

  10. 10. 16

    2 × 8 = 16. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.

  11. 11. 42

    6 × 7 = 42. 7 × 6 = 7 × 5 + 7 = 35 + 7 = 42.

  12. 12. 10

    90 : 9 = 10, car 9 × 10 = 90. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 9, donne 90.