Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.
Connaître toutes les tables de 2 à 9 et s'en servir pour diviser.
Prénom
Date
Note/ 12
5 × 6 = ?
Réponse :
6 × 6 = ?
Réponse :
21 : 3 = ?
Réponse :
2 × 2 = ?
Réponse :
1 × 6 = ?
Réponse :
90 : 9 = ?
Réponse :
2 × 10 = ?
Réponse :
8 × 6 = ?
Réponse :
45 : 9 = ?
Réponse :
3 × 4 = ?
Réponse :
3 × 8 = ?
Réponse :
5 : 5 = ?
Réponse :
Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2
pour l'adulte
1. 30
5 × 6 = 30. 6 × 5, c'est la moitié de 6 × 10 : la moitié de 60 est 30.
2. 36
6 × 6 = 36. 6 × 6 = 6 × 5 + 6 = 30 + 6 = 36.
3. 7
21 : 3 = 7, car 3 × 7 = 21. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 3, donne 21.
4. 4
2 × 2 = 4. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 2 + 2 = 4.
5. 6
1 × 6 = 6. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 6 × 1 = 6.
6. 10
90 : 9 = 10, car 9 × 10 = 90. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 9, donne 90.
7. 20
2 × 10 = 20. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 2 unités deviennent 2 dizaines, soit 20.
8. 48
8 × 6 = 48. 8 × 6 = 8 × 5 + 8 = 40 + 8 = 48.
9. 5
45 : 9 = 5, car 9 × 5 = 45. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 9, donne 45.
10. 12
3 × 4 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.
11. 24
3 × 8 = 24. 8 × 3, c'est le double plus une fois : 16 + 8 = 24.
12. 1
5 : 5 = 1, car 5 × 1 = 5. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 5, donne 5.