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CE2 · Problèmes en deux étapes

Résoudre un problème qui demande deux calculs, et rédiger la réponse.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Camille a 364 cartes. Inès en a 10 de plus que Camille. Combien de cartes Inès a-t-elle ?

    Réponse :

  2. Nathan paie un article à 14,74 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  3. Rayan paie un article à 11,26 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  4. Manon a 20 €. Elle achète 4 classeurs à 3 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  5. Rayan paie un article à 2,28 € avec un billet de 5 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  6. Léa paie un article à 12,69 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  7. Léa a 20 €. Elle achète 4 feutres à 3 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  8. Une salle de spectacle a 8 rangées de 9 fauteuils. 8 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Nathan a 18 cartes. Chloé en a 82 de plus que Nathan. Combien de cartes Chloé a-t-elle ?

    Réponse :

  10. 144 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 25 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  11. Une salle de spectacle a 8 rangées de 14 fauteuils. 3 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  12. Une salle de spectacle a 6 rangées de 8 fauteuils. 3 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : CE2 · Problèmes en deux étapes

  1. 1. 374

    « 10 de plus » : on ajoute 10 au nombre de cartes de Camille. 364 + 10 = 374. Inès a 374 cartes.

  2. 2. 5,26 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 14,74 € pour arriver à 20 € : 20 € − 14,74 € = 5,26 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  3. 3. 8,74 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 11,26 € pour arriver à 20 € : 20 € − 11,26 € = 8,74 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  4. 4. 8 €

    1) Prix des classeurs : 4 × 3 € = 12 €. 2) Ce qui reste : 20 € − 12 € = 8 €. Il lui reste 8 €.

  5. 5. 2,72 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 2,28 € pour arriver à 5 € : 5 € − 2,28 € = 2,72 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.

  6. 6. 7,31 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 12,69 € pour arriver à 20 € : 20 € − 12,69 € = 7,31 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  7. 7. 8 €

    1) Prix des feutres : 4 × 3 € = 12 €. 2) Ce qui reste : 20 € − 12 € = 8 €. Il lui reste 8 €.

  8. 8. 64

    1) Nombre de fauteuils : 8 × 9 = 72. 2) Fauteuils occupés : 72 − 8 = 64. Il y a 64 spectateurs assis.

  9. 9. 100

    « 82 de plus » : on ajoute 82 au nombre de cartes de Nathan. 18 + 82 = 100. Chloé a 100 cartes.

  10. 10. 6

    144 : 25 → quotient 5, reste 19. 5 cars ne suffisent pas : il reste 19 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.

  11. 11. 109

    1) Nombre de fauteuils : 8 × 14 = 112. 2) Fauteuils occupés : 112 − 3 = 109. Il y a 109 spectateurs assis.

  12. 12. 45

    1) Nombre de fauteuils : 6 × 8 = 48. 2) Fauteuils occupés : 48 − 3 = 45. Il y a 45 spectateurs assis.