Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.
Connaître toutes les tables de 2 à 9 et s'en servir pour diviser.
Prénom
Date
Note/ 12
9 × 9 = ?
Réponse :
6 × 10 = ?
Réponse :
12 : 2 = ?
Réponse :
3 × 6 = ?
Réponse :
6 × 4 = ?
Réponse :
14 : 7 = ?
Réponse :
2 × 8 = ?
Réponse :
6 × 6 = ?
Réponse :
16 : 8 = ?
Réponse :
2 × 3 = ?
Réponse :
6 × 1 = ?
Réponse :
2 : 2 = ?
Réponse :
Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2
pour l'adulte
1. 81
9 × 9 = 81. 9 × 9 = 9 × 10 − 9 = 90 − 9 = 81.
2. 60
6 × 10 = 60. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 6 unités deviennent 6 dizaines, soit 60.
3. 6
12 : 2 = 6, car 2 × 6 = 12. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 2, donne 12.
4. 18
3 × 6 = 18. 6 × 3, c'est le double plus une fois : 12 + 6 = 18.
5. 24
6 × 4 = 24. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 6 → 12 → 24.
6. 2
14 : 7 = 2, car 7 × 2 = 14. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 7, donne 14.
7. 16
2 × 8 = 16. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.
8. 36
6 × 6 = 36. 6 × 6 = 6 × 5 + 6 = 30 + 6 = 36.
9. 2
16 : 8 = 2, car 8 × 2 = 16. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 8, donne 16.
10. 6
2 × 3 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.
11. 6
6 × 1 = 6. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 6 × 1 = 6.
12. 1
2 : 2 = 1, car 2 × 1 = 2. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 2, donne 2.