Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.
Connaître toutes les tables de 2 à 9 et s'en servir pour diviser.
Prénom
Date
Note/ 12
5 × 10 = ?
Réponse :
8 × 1 = ?
Réponse :
8 : 2 = ?
Réponse :
9 × 9 = ?
Réponse :
6 × 6 = ?
Réponse :
72 : 9 = ?
Réponse :
3 × 5 = ?
Réponse :
8 × 6 = ?
Réponse :
40 : 8 = ?
Réponse :
6 × 1 = ?
Réponse :
6 × 3 = ?
Réponse :
16 : 2 = ?
Réponse :
Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2
pour l'adulte
1. 50
5 × 10 = 50. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 5 unités deviennent 5 dizaines, soit 50.
2. 8
8 × 1 = 8. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 8 × 1 = 8.
3. 4
8 : 2 = 4, car 2 × 4 = 8. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 2, donne 8.
4. 81
9 × 9 = 81. 9 × 9 = 9 × 10 − 9 = 90 − 9 = 81.
5. 36
6 × 6 = 36. 6 × 6 = 6 × 5 + 6 = 30 + 6 = 36.
6. 8
72 : 9 = 8, car 9 × 8 = 72. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 9, donne 72.
7. 15
3 × 5 = 15. 3 × 5, c'est la moitié de 3 × 10 : la moitié de 30 est 15.
8. 48
8 × 6 = 48. 8 × 6 = 8 × 5 + 8 = 40 + 8 = 48.
9. 5
40 : 8 = 5, car 8 × 5 = 40. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 8, donne 40.
10. 6
6 × 1 = 6. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 6 × 1 = 6.
11. 18
6 × 3 = 18. 6 × 3, c'est le double plus une fois : 12 + 6 = 18.
12. 8
16 : 2 = 8, car 2 × 8 = 16. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 2, donne 16.