CE2 · Les tables de multiplication

1. 24

8 × 3 = 24. 8 × 3, c'est le double plus une fois : 16 + 8 = 24.

2. 18

6 × 3 = 18. 6 × 3, c'est le double plus une fois : 12 + 6 = 18.

3. 3

12 : 4 = 3, car 4 × 3 = 12. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 4, donne 12.

4. 6

3 × 2 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.

5. 12

2 × 6 = 12. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 6 + 6 = 12.

6. 8

40 : 5 = 8, car 5 × 8 = 40. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 5, donne 40.

7. 32

4 × 8 = 32. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.

8. 14

7 × 2 = 14. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.

9. 5

35 : 7 = 5, car 7 × 5 = 35. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 7, donne 35.

10. 12

3 × 4 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.

11. 90

9 × 10 = 90. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 9 unités deviennent 9 dizaines, soit 90.

12. 5

10 : 2 = 5, car 2 × 5 = 10. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 2, donne 10.