Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.
Connaître toutes les tables de 2 à 9 et s'en servir pour diviser.
Prénom
Date
Note/ 12
10 × 5 = ?
Réponse :
9 × 4 = ?
Réponse :
27 : 3 = ?
Réponse :
1 × 9 = ?
Réponse :
9 × 10 = ?
Réponse :
6 : 3 = ?
Réponse :
5 × 3 = ?
Réponse :
9 × 6 = ?
Réponse :
25 : 5 = ?
Réponse :
6 × 8 = ?
Réponse :
6 × 6 = ?
Réponse :
8 : 2 = ?
Réponse :
Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2
pour l'adulte
1. 50
10 × 5 = 50. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 5 unités deviennent 5 dizaines, soit 50.
2. 36
9 × 4 = 36. 4 × 9 = 4 × 10 − 4 = 40 − 4 = 36.
3. 9
27 : 3 = 9, car 3 × 9 = 27. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 3, donne 27.
4. 9
1 × 9 = 9. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 9 × 1 = 9.
5. 90
9 × 10 = 90. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 9 unités deviennent 9 dizaines, soit 90.
6. 2
6 : 3 = 2, car 3 × 2 = 6. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 3, donne 6.
7. 15
5 × 3 = 15. 3 × 5, c'est la moitié de 3 × 10 : la moitié de 30 est 15.
8. 54
9 × 6 = 54. 6 × 9 = 6 × 10 − 6 = 60 − 6 = 54.
9. 5
25 : 5 = 5, car 5 × 5 = 25. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 5, donne 25.
10. 48
6 × 8 = 48. 8 × 6 = 8 × 5 + 8 = 40 + 8 = 48.
11. 36
6 × 6 = 36. 6 × 6 = 6 × 5 + 6 = 30 + 6 = 36.
12. 4
8 : 2 = 4, car 2 × 4 = 8. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 2, donne 8.