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CE2 · Les tables de multiplication

Connaître toutes les tables de 2 à 9 et s'en servir pour diviser.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. 4 × 3 = ?

    Réponse :

  2. 8 × 8 = ?

    Réponse :

  3. 3 : 3 = ?

    Réponse :

  4. 2 × 7 = ?

    Réponse :

  5. 10 × 9 = ?

    Réponse :

  6. 6 : 2 = ?

    Réponse :

  7. 6 × 6 = ?

    Réponse :

  8. 6 × 8 = ?

    Réponse :

  9. 12 : 3 = ?

    Réponse :

  10. 7 × 5 = ?

    Réponse :

  11. 3 × 8 = ?

    Réponse :

  12. 18 : 6 = ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : CE2 · Les tables de multiplication

  1. 1. 12

    4 × 3 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.

  2. 2. 64

    8 × 8 = 64. Multiplier par 8, c'est doubler trois fois : 8 → 16 → 32 → 64.

  3. 3. 1

    3 : 3 = 1, car 3 × 1 = 3. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 3, donne 3.

  4. 4. 14

    2 × 7 = 14. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.

  5. 5. 90

    10 × 9 = 90. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 9 unités deviennent 9 dizaines, soit 90.

  6. 6. 3

    6 : 2 = 3, car 2 × 3 = 6. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 2, donne 6.

  7. 7. 36

    6 × 6 = 36. 6 × 6 = 6 × 5 + 6 = 30 + 6 = 36.

  8. 8. 48

    6 × 8 = 48. 8 × 6 = 8 × 5 + 8 = 40 + 8 = 48.

  9. 9. 4

    12 : 3 = 4, car 3 × 4 = 12. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 3, donne 12.

  10. 10. 35

    7 × 5 = 35. 7 × 5, c'est la moitié de 7 × 10 : la moitié de 70 est 35.

  11. 11. 24

    3 × 8 = 24. 8 × 3, c'est le double plus une fois : 16 + 8 = 24.

  12. 12. 3

    18 : 6 = 3, car 6 × 3 = 18. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 6, donne 18.