CE2 · Les tables de multiplication

1. 12

4 × 3 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.

2. 90

9 × 10 = 90. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 9 unités deviennent 9 dizaines, soit 90.

3. 2

4 : 2 = 2, car 2 × 2 = 4. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 2, donne 4.

4. 2

2 × 1 = 2. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 2 × 1 = 2.

5. 70

7 × 10 = 70. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 7 unités deviennent 7 dizaines, soit 70.

6. 8

32 : 4 = 8, car 4 × 8 = 32. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 4, donne 32.

7. 42

7 × 6 = 42. 7 × 6 = 7 × 5 + 7 = 35 + 7 = 42.

8. 9

9 × 1 = 9. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 9 × 1 = 9.

9. 10

80 : 8 = 10, car 8 × 10 = 80. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 8, donne 80.

10. 36

6 × 6 = 36. 6 × 6 = 6 × 5 + 6 = 30 + 6 = 36.

11. 18

9 × 2 = 18. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.

12. 1

6 : 6 = 1, car 6 × 1 = 6. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 6, donne 6.