Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.
Connaître toutes les tables de 2 à 9 et s'en servir pour diviser.
Prénom
Date
Note/ 12
8 × 9 = ?
Réponse :
8 × 2 = ?
Réponse :
80 : 8 = ?
Réponse :
1 × 9 = ?
Réponse :
9 × 7 = ?
Réponse :
21 : 7 = ?
Réponse :
3 × 10 = ?
Réponse :
6 × 6 = ?
Réponse :
40 : 5 = ?
Réponse :
5 × 6 = ?
Réponse :
3 × 8 = ?
Réponse :
32 : 4 = ?
Réponse :
Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2
pour l'adulte
1. 72
8 × 9 = 72. 8 × 9 = 8 × 10 − 8 = 80 − 8 = 72.
2. 16
8 × 2 = 16. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.
3. 10
80 : 8 = 10, car 8 × 10 = 80. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 8, donne 80.
4. 9
1 × 9 = 9. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 9 × 1 = 9.
5. 63
9 × 7 = 63. 7 × 9 = 7 × 10 − 7 = 70 − 7 = 63.
6. 3
21 : 7 = 3, car 7 × 3 = 21. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 7, donne 21.
7. 30
3 × 10 = 30. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 3 unités deviennent 3 dizaines, soit 30.
8. 36
6 × 6 = 36. 6 × 6 = 6 × 5 + 6 = 30 + 6 = 36.
9. 8
40 : 5 = 8, car 5 × 8 = 40. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 5, donne 40.
10. 30
5 × 6 = 30. 6 × 5, c'est la moitié de 6 × 10 : la moitié de 60 est 30.
11. 24
3 × 8 = 24. 8 × 3, c'est le double plus une fois : 16 + 8 = 24.
12. 8
32 : 4 = 8, car 4 × 8 = 32. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 4, donne 32.