Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.
Connaître toutes les tables de 2 à 9 et s'en servir pour diviser.
Prénom
Date
Note/ 12
4 × 8 = ?
Réponse :
6 × 9 = ?
Réponse :
32 : 8 = ?
Réponse :
7 × 5 = ?
Réponse :
5 × 8 = ?
Réponse :
15 : 3 = ?
Réponse :
2 × 3 = ?
Réponse :
6 × 1 = ?
Réponse :
16 : 2 = ?
Réponse :
6 × 2 = ?
Réponse :
5 × 9 = ?
Réponse :
16 : 4 = ?
Réponse :
Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2
pour l'adulte
1. 32
4 × 8 = 32. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.
2. 54
6 × 9 = 54. 6 × 9 = 6 × 10 − 6 = 60 − 6 = 54.
3. 4
32 : 8 = 4, car 8 × 4 = 32. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 8, donne 32.
4. 35
7 × 5 = 35. 7 × 5, c'est la moitié de 7 × 10 : la moitié de 70 est 35.
5. 40
5 × 8 = 40. 8 × 5, c'est la moitié de 8 × 10 : la moitié de 80 est 40.
6. 5
15 : 3 = 5, car 3 × 5 = 15. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 3, donne 15.
7. 6
2 × 3 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.
8. 6
6 × 1 = 6. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 6 × 1 = 6.
9. 8
16 : 2 = 8, car 2 × 8 = 16. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 2, donne 16.
10. 12
6 × 2 = 12. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 6 + 6 = 12.
11. 45
5 × 9 = 45. 9 × 5, c'est la moitié de 9 × 10 : la moitié de 90 est 45.
12. 4
16 : 4 = 4, car 4 × 4 = 16. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 4, donne 16.