CE2 · Les tables de multiplication

1. 16

2 × 8 = 16. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.

2. 35

7 × 5 = 35. 7 × 5, c'est la moitié de 7 × 10 : la moitié de 70 est 35.

3. 2

6 : 3 = 2, car 3 × 2 = 6. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 3, donne 6.

4. 9

3 × 3 = 9. 3 × 3, c'est le double plus une fois : 6 + 3 = 9.

5. 16

8 × 2 = 16. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.

6. 6

18 : 3 = 6, car 3 × 6 = 18. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 3, donne 18.

7. 20

5 × 4 = 20. 4 × 5, c'est la moitié de 4 × 10 : la moitié de 40 est 20.

8. 24

6 × 4 = 24. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 6 → 12 → 24.

9. 3

12 : 4 = 3, car 4 × 3 = 12. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 4, donne 12.

10. 4

2 × 2 = 4. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 2 + 2 = 4.

11. 80

8 × 10 = 80. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 8 unités deviennent 8 dizaines, soit 80.

12. 4

20 : 5 = 4, car 5 × 4 = 20. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 5, donne 20.