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CE2 · Les tables de multiplication

Connaître toutes les tables de 2 à 9 et s'en servir pour diviser.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. 4 × 3 = ?

    Réponse :

  2. 8 × 5 = ?

    Réponse :

  3. 24 : 4 = ?

    Réponse :

  4. 9 × 7 = ?

    Réponse :

  5. 6 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 15 : 5 = ?

    Réponse :

  7. 8 × 3 = ?

    Réponse :

  8. 6 × 8 = ?

    Réponse :

  9. 12 : 6 = ?

    Réponse :

  10. 4 × 6 = ?

    Réponse :

  11. 9 × 10 = ?

    Réponse :

  12. 14 : 7 = ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : CE2 · Les tables de multiplication

  1. 1. 12

    4 × 3 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.

  2. 2. 40

    8 × 5 = 40. 8 × 5, c'est la moitié de 8 × 10 : la moitié de 80 est 40.

  3. 3. 6

    24 : 4 = 6, car 4 × 6 = 24. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 4, donne 24.

  4. 4. 63

    9 × 7 = 63. 7 × 9 = 7 × 10 − 7 = 70 − 7 = 63.

  5. 5. 18

    6 × 3 = 18. 6 × 3, c'est le double plus une fois : 12 + 6 = 18.

  6. 6. 3

    15 : 5 = 3, car 5 × 3 = 15. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 5, donne 15.

  7. 7. 24

    8 × 3 = 24. 8 × 3, c'est le double plus une fois : 16 + 8 = 24.

  8. 8. 48

    6 × 8 = 48. 8 × 6 = 8 × 5 + 8 = 40 + 8 = 48.

  9. 9. 2

    12 : 6 = 2, car 6 × 2 = 12. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 6, donne 12.

  10. 10. 24

    4 × 6 = 24. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 6 → 12 → 24.

  11. 11. 90

    9 × 10 = 90. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 9 unités deviennent 9 dizaines, soit 90.

  12. 12. 2

    14 : 7 = 2, car 7 × 2 = 14. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 7, donne 14.