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CE2 · Problèmes en deux étapes

Résoudre un problème qui demande deux calculs, et rédiger la réponse.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Une salle de spectacle a 9 rangées de 15 fauteuils. 11 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  2. Hugo paie un article à 6,52 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  3. Zoé a 214 cartes. Chloé en a 44 de moins que Zoé. Combien de cartes Chloé a-t-elle ?

    Réponse :

  4. Gabriel paie un article à 8,33 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  5. Adam a 20 €. Il achète 3 classeurs à 6 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  6. Une salle de spectacle a 4 rangées de 9 fauteuils. 5 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  7. Manon paie un article à 6,47 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  8. Inès a 140 cartes. Manon en a 15 de plus que Inès. Combien de cartes Manon a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Jade paie un article à 8,88 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  10. 89 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  11. 225 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 50 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  12. Théo a 396 cartes. Inès en a 45 de plus que Théo. Combien de cartes Inès a-t-elle ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : CE2 · Problèmes en deux étapes

  1. 1. 124

    1) Nombre de fauteuils : 9 × 15 = 135. 2) Fauteuils occupés : 135 − 11 = 124. Il y a 124 spectateurs assis.

  2. 2. 3,48 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 6,52 € pour arriver à 10 € : 10 € − 6,52 € = 3,48 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  3. 3. 170

    « 44 de moins » : on enlève 44 au nombre de cartes de Zoé. 214 − 44 = 170. Chloé a 170 cartes.

  4. 4. 1,67 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 8,33 € pour arriver à 10 € : 10 € − 8,33 € = 1,67 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  5. 5. 2 €

    1) Prix des classeurs : 3 × 6 € = 18 €. 2) Ce qui reste : 20 € − 18 € = 2 €. Il lui reste 2 €.

  6. 6. 31

    1) Nombre de fauteuils : 4 × 9 = 36. 2) Fauteuils occupés : 36 − 5 = 31. Il y a 31 spectateurs assis.

  7. 7. 3,53 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 6,47 € pour arriver à 10 € : 10 € − 6,47 € = 3,53 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  8. 8. 155

    « 15 de plus » : on ajoute 15 au nombre de cartes d'Inès. 140 + 15 = 155. Manon a 155 cartes.

  9. 9. 1,12 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 8,88 € pour arriver à 10 € : 10 € − 8,88 € = 1,12 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  10. 10. 3

    89 : 30 → quotient 2, reste 29. 2 cars ne suffisent pas : il reste 29 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.

  11. 11. 5

    225 : 50 → quotient 4, reste 25. 4 cars ne suffisent pas : il reste 25 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.

  12. 12. 441

    « 45 de plus » : on ajoute 45 au nombre de cartes de Théo. 396 + 45 = 441. Inès a 441 cartes.