Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.
Connaître toutes les tables de 2 à 9 et s'en servir pour diviser.
Prénom
Date
Note/ 12
3 × 5 = ?
Réponse :
8 × 4 = ?
Réponse :
42 : 6 = ?
Réponse :
10 × 4 = ?
Réponse :
10 × 6 = ?
Réponse :
42 : 7 = ?
Réponse :
7 × 4 = ?
Réponse :
7 × 6 = ?
Réponse :
6 : 6 = ?
Réponse :
7 × 10 = ?
Réponse :
9 × 9 = ?
Réponse :
21 : 3 = ?
Réponse :
Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2
pour l'adulte
1. 15
3 × 5 = 15. 3 × 5, c'est la moitié de 3 × 10 : la moitié de 30 est 15.
2. 32
8 × 4 = 32. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.
3. 7
42 : 6 = 7, car 6 × 7 = 42. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 6, donne 42.
4. 40
10 × 4 = 40. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 4 unités deviennent 4 dizaines, soit 40.
5. 60
10 × 6 = 60. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 6 unités deviennent 6 dizaines, soit 60.
6. 6
42 : 7 = 6, car 7 × 6 = 42. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 7, donne 42.
7. 28
7 × 4 = 28. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 7 → 14 → 28.
8. 42
7 × 6 = 42. 7 × 6 = 7 × 5 + 7 = 35 + 7 = 42.
9. 1
6 : 6 = 1, car 6 × 1 = 6. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 6, donne 6.
10. 70
7 × 10 = 70. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 7 unités deviennent 7 dizaines, soit 70.
11. 81
9 × 9 = 81. 9 × 9 = 9 × 10 − 9 = 90 − 9 = 81.
12. 7
21 : 3 = 7, car 3 × 7 = 21. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 3, donne 21.