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CE2 · Les tables de multiplication

Connaître toutes les tables de 2 à 9 et s'en servir pour diviser.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. 6 × 6 = ?

    Réponse :

  2. 2 × 8 = ?

    Réponse :

  3. 8 : 8 = ?

    Réponse :

  4. 6 × 2 = ?

    Réponse :

  5. 8 × 1 = ?

    Réponse :

  6. 25 : 5 = ?

    Réponse :

  7. 9 × 7 = ?

    Réponse :

  8. 2 × 7 = ?

    Réponse :

  9. 24 : 6 = ?

    Réponse :

  10. 4 × 1 = ?

    Réponse :

  11. 10 × 8 = ?

    Réponse :

  12. 15 : 3 = ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : CE2 · Les tables de multiplication

  1. 1. 36

    6 × 6 = 36. 6 × 6 = 6 × 5 + 6 = 30 + 6 = 36.

  2. 2. 16

    2 × 8 = 16. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.

  3. 3. 1

    8 : 8 = 1, car 8 × 1 = 8. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 8, donne 8.

  4. 4. 12

    6 × 2 = 12. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 6 + 6 = 12.

  5. 5. 8

    8 × 1 = 8. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 8 × 1 = 8.

  6. 6. 5

    25 : 5 = 5, car 5 × 5 = 25. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 5, donne 25.

  7. 7. 63

    9 × 7 = 63. 7 × 9 = 7 × 10 − 7 = 70 − 7 = 63.

  8. 8. 14

    2 × 7 = 14. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.

  9. 9. 4

    24 : 6 = 4, car 6 × 4 = 24. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 6, donne 24.

  10. 10. 4

    4 × 1 = 4. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 4 × 1 = 4.

  11. 11. 80

    10 × 8 = 80. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 8 unités deviennent 8 dizaines, soit 80.

  12. 12. 5

    15 : 3 = 5, car 3 × 5 = 15. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 3, donne 15.