Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.
Connaître toutes les tables de 2 à 9 et s'en servir pour diviser.
Prénom
Date
Note/ 12
8 × 9 = ?
Réponse :
10 × 6 = ?
Réponse :
63 : 9 = ?
Réponse :
9 × 8 = ?
Réponse :
7 × 5 = ?
Réponse :
12 : 6 = ?
Réponse :
2 × 5 = ?
Réponse :
2 × 6 = ?
Réponse :
8 : 4 = ?
Réponse :
8 × 5 = ?
Réponse :
3 × 8 = ?
Réponse :
16 : 2 = ?
Réponse :
Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2
pour l'adulte
1. 72
8 × 9 = 72. 8 × 9 = 8 × 10 − 8 = 80 − 8 = 72.
2. 60
10 × 6 = 60. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 6 unités deviennent 6 dizaines, soit 60.
3. 7
63 : 9 = 7, car 9 × 7 = 63. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 9, donne 63.
4. 72
9 × 8 = 72. 8 × 9 = 8 × 10 − 8 = 80 − 8 = 72.
5. 35
7 × 5 = 35. 7 × 5, c'est la moitié de 7 × 10 : la moitié de 70 est 35.
6. 2
12 : 6 = 2, car 6 × 2 = 12. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 6, donne 12.
7. 10
2 × 5 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.
8. 12
2 × 6 = 12. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 6 + 6 = 12.
9. 2
8 : 4 = 2, car 4 × 2 = 8. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 4, donne 8.
10. 40
8 × 5 = 40. 8 × 5, c'est la moitié de 8 × 10 : la moitié de 80 est 40.
11. 24
3 × 8 = 24. 8 × 3, c'est le double plus une fois : 16 + 8 = 24.
12. 8
16 : 2 = 8, car 2 × 8 = 16. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 2, donne 16.