CE2 · Les tables de multiplication

1. 8

2 × 4 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.

2. 90

10 × 9 = 90. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 9 unités deviennent 9 dizaines, soit 90.

3. 9

36 : 4 = 9, car 4 × 9 = 36. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 4, donne 36.

4. 7

7 × 1 = 7. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 7 × 1 = 7.

5. 36

9 × 4 = 36. 4 × 9 = 4 × 10 − 4 = 40 − 4 = 36.

6. 5

20 : 4 = 5, car 4 × 5 = 20. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 4, donne 20.

7. 10

5 × 2 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.

8. 63

7 × 9 = 63. 7 × 9 = 7 × 10 − 7 = 70 − 7 = 63.

9. 5

30 : 6 = 5, car 6 × 5 = 30. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 6, donne 30.

10. 25

5 × 5 = 25. 5 × 5, c'est la moitié de 5 × 10 : la moitié de 50 est 25.

11. 35

5 × 7 = 35. 7 × 5, c'est la moitié de 7 × 10 : la moitié de 70 est 35.

12. 4

20 : 5 = 4, car 5 × 4 = 20. Diviser, c'est chercher le nombre qui, multiplié par 5, donne 20.