CE2 · Longueurs, masses, contenances

1. 1 400 cm

1 m = 100 cm, donc 14 m = 14 × 100 cm = 1 400 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 14 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

2. 50 m

Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 14 + 11 + 14 + 11 = 50. Ou bien : (14 + 11) × 2 = 50. Le périmètre est 50 m.

3. 2 h 3 min

Dans 123 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 123 − 120 = 3 min. Donc 123 min = 2 h 3 min.

4. 2 000 g

1 kg = 1 000 g, donc 2 kg = 2 × 1 000 g = 2 000 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 2 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.

5. 24 cm

Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 10 + 2 + 10 + 2 = 24. Ou bien : (10 + 2) × 2 = 24. Le périmètre est 24 cm.

6. 3 h 34 min

Dans 214 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 214 − 180 = 34 min. Donc 214 min = 3 h 34 min.

7. 1 600 cL

1 L = 100 cL, donc 16 L = 16 × 100 cL = 1 600 cL. Dans le tableau de conversion : on écrit 16 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.

8. 34 cm

Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 9 + 8 + 9 + 8 = 34. Ou bien : (9 + 8) × 2 = 34. Le périmètre est 34 cm.

9. 2 h 43 min

Dans 163 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 163 − 120 = 43 min. Donc 163 min = 2 h 43 min.

10. 600 cL

1 L = 100 cL, donc 6 L = 6 × 100 cL = 600 cL. Dans le tableau de conversion : on écrit 6 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.

11. 52 m

Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 13 = 52. Le périmètre est 52 m.

12. 135 s

1 min = 60 s, donc 2 min = 120 s, et 120 + 15 = 135 s.